2.阅读下面文段，按要求答题。（4分）
①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞， ( A.繁花似锦 B. 欣欣向荣 ) ，一面必定是( A.无穷无尽 B.一望无际 )的、令人窒息的荒凉和寂寥。 ②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的zī长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。 人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
(《最美的姿态》有所改动）
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（ 2分 ）
①寂寥 ②zī 长
(2)结合语境选择恰当的词语，把正确的序号写在横线上（ 2 分 ）
① ②
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）
A. 在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略背诵得出来。
D.共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出 行。
4.仿造下面的句式，续写一个句子，使之构成一组排比句。（2分）
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒
芜的山冈；_____________________，_____________________；欣赏是一注甘泉，浇灌干渴
的秧苗。
5.综合性学习 （4分）
红旗中学开展“孝亲敬老”的孝心活动，请你积极参加，完成下面的任务。
（1）请你为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。（2分）
（2）作为一名中学生，应该用哪些实际行动孝敬父母长辈？（至少写两点）（2分）
6.名著导读（5分）[
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”
（1）上面文字出自名著《 》．作者是 ，他的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。(3分)
（2）下面对尼摩船长的评价，正确的一项是（ ）(2分)
A.他博古通今，乘潜艇在水下航行，还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。
B.他生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，他精通分类理论，可以说是个分类狂。
C.他知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
D.他是一个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一） 古诗文积累（8分）
7.（1）深林人不知， 。（《竹里馆》）
（2） ，散入春风满洛城（《春夜洛城闻笛》）
（3）马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》）
（4） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（5）《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的句子是： ， 。
（6）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: ， 。
（二）古诗词阅读（5分）
晚春(韩愈)
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
8. “百般红紫斗芳菲”运用 修辞手法，形象生动地写出
的景象。（2分）
9.请发挥想像，用自己的话描绘“ 杨花”“漫天作雪飞”的情景。（3分）
(三）文言文阅读 （12分）
阅读下面文言文选段，按要求答题。
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ——《陋室铭》
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊
2.（1）liáo 滋 （2分）（2) A B （2分）
3.C (2分)
4.欣赏是一片霞光，勾勒天边的云彩。（2分）
5.（1）养老爱老,亲情所系；传承美德，孝敬父母。（2分）
（2）①多帮父母做一些力所能及的家务活②体谅父母，和父母多沟通交流。③不向父母提无理的有求。（2分）
6. （1）海底两万里 儒勒·凡尔纳 冰雪封路 （3分）（2）C （2分）
7.（1）明月来相照 （2）谁家玉笛暗飞声 （3）凭君传语报平安
（4）万里赴戎机 （5）夕阳西下，断肠人在天涯
（6）学而不思则罔，思而不学则殆 （8分）
8.拟人 晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳（2分)
9. 柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)（3分）
10.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。（2分）
11.(1)出名/有名 (2)大 （3）过分艳丽 （4）竖立 （4分）
12.（1）这是一间简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。
（2）人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它啊。 （4分）
13.面对物质的诱惑，我们应保持清醒的头脑，不能随波逐流，平时我们更要注重个人的品德修养，学习作者的君子之风，让我们的人生之路上多一些高尚之举，做一个对社会有用的人。（言之有理即可的分)
①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞， ( A.繁花似锦 B. 欣欣向荣 ) ，一面必定是( A.无穷无尽 B.一望无际 )的、令人窒息的荒凉和寂寥。 ②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的zī长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。 人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
(《最美的姿态》有所改动）
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（ 2分 ）
①寂寥 ②zī 长
(2)结合语境选择恰当的词语，把正确的序号写在横线上（ 2 分 ）
① ②
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）
A. 在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略背诵得出来。
D.共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出 行。
4.仿造下面的句式，续写一个句子，使之构成一组排比句。（2分）
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒
芜的山冈；_____________________，_____________________；欣赏是一注甘泉，浇灌干渴
的秧苗。
5.综合性学习 （4分）
红旗中学开展“孝亲敬老”的孝心活动，请你积极参加，完成下面的任务。
（1）请你为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。（2分）
（2）作为一名中学生，应该用哪些实际行动孝敬父母长辈？（至少写两点）（2分）
6.名著导读（5分）[
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！”
（1）上面文字出自名著《 》．作者是 ，他的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。(3分)
（2）下面对尼摩船长的评价，正确的一项是（ ）(2分)
A.他博古通今，乘潜艇在水下航行，还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。
B.他生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，他精通分类理论，可以说是个分类狂。
C.他知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
D.他是一个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一） 古诗文积累（8分）
7.（1）深林人不知， 。（《竹里馆》）
（2） ，散入春风满洛城（《春夜洛城闻笛》）
（3）马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》）
（4） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（5）《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的句子是： ， 。
（6）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是: ， 。
（二）古诗词阅读（5分）
晚春(韩愈)
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
8. “百般红紫斗芳菲”运用 修辞手法，形象生动地写出
的景象。（2分）
9.请发挥想像，用自己的话描绘“ 杨花”“漫天作雪飞”的情景。（3分）
(三）文言文阅读 （12分）
阅读下面文言文选段，按要求答题。
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ——《陋室铭》
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊
2.（1）liáo 滋 （2分）（2) A B （2分）
3.C (2分)
4.欣赏是一片霞光，勾勒天边的云彩。（2分）
5.（1）养老爱老,亲情所系；传承美德，孝敬父母。（2分）
（2）①多帮父母做一些力所能及的家务活②体谅父母，和父母多沟通交流。③不向父母提无理的有求。（2分）
6. （1）海底两万里 儒勒·凡尔纳 冰雪封路 （3分）（2）C （2分）
7.（1）明月来相照 （2）谁家玉笛暗飞声 （3）凭君传语报平安
（4）万里赴戎机 （5）夕阳西下，断肠人在天涯
（6）学而不思则罔，思而不学则殆 （8分）
8.拟人 晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳（2分)
9. 柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)（3分）
10.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。（2分）
11.(1)出名/有名 (2)大 （3）过分艳丽 （4）竖立 （4分）
12.（1）这是一间简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。
（2）人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它啊。 （4分）
13.面对物质的诱惑，我们应保持清醒的头脑，不能随波逐流，平时我们更要注重个人的品德修养，学习作者的君子之风，让我们的人生之路上多一些高尚之举，做一个对社会有用的人。（言之有理即可的分)
