2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】  
岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。(甲)人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！
3.小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是（   ）(2分)
A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。
D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。
【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】

故事：青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。

心得：我每一次阅读《____________》这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有____________的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。

 
4.小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。
(3分)
 
【活动三：赞美逆行英雄——致敬伟大时代】 疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园，生死相扶。
诸公问曰：“疫情汹汹而至，现已兵临城下：如之奈何？”
将士答曰：“当此时，吾军上下一心，担家国安康之任，尽医者护佑之责。”
诸公问曰：“汝等凡夫俗子，厮杀于前线，何恃？”
将士答曰：“吾辈以持，以恒，以坚，以定，以慷慨赴之，无负使命，无负时代。
5.《答诸公》一文在微信朋友圈里被广泛转载，小智等同学纷纷点赞、评论，表达对逆行英雄的敬意。你也分享了自己的评论。(2分)
小智的评论：大疫当前，在没有硝烟的战场护佑生命，你们是时代的英雄。
我的的评论：___________________________________________________
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（二）
 
3.A(2分)【解析】本题考查语法及朗诵。B项“璀璨与绚烂”为并列短语，其余两个为偏正短语。
C项“却”表示转折，换为“也”表示同样，语意改变。D项朗读时声音要高昂，语调升高。
考生要掌握课标规定的语法知识：
①词的分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。
②短语的结构：并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。
③单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
④复句的类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。
⑤常见修辞格：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
4.钢铁是怎样炼成的  永不言败(或“乐观”等)(3分)
【解析】本题考查名著阅读。考查范围为课标篇目中的《钢铁是怎样炼成的》，从故事中的“保尔”可以判断为《钢铁是怎样炼成的》，故事节选的是保尔第四次死里逃生，表现其乐观、永不言败的精神。
5.示例一：临危受命，医者仁心，你们是时代的英雄，问你们学习！
示例二：“担家国安康之任，尽医者护佑之责”，致敬伟大时代，致敬白衣天使。(2分)
【解析】本题考查仿写。题干给出的材料是简单的文言文，不难理解。写自己的评论，要注意参照已经给出的评论的答题提示，字数多少，语句形式等都要参考已给出的评论。