二、阅读下面的文言文，完成10~13题。
杨绾，字公权，华州华阴人也。绾生聪惠，年四岁，处群从之中，敏识过人。及长，好学不倦，博通经史，尤工文辞，藻思清赡。早孤家贫，养母以孝闻，甘旨或阕，忧见于色。亲友讽令干禄，举进士。天宝十三年，玄宗御勤政楼，试博通坟典、洞晓玄经、辞藻宏丽。军谋出众等举人，命有司供食，既幕而罢。取辞藻宏丽外，别试诗赋各一首。制举试诗赋，自此始也。时登科者三人，绾为之首，超授右拾遗。天宝末，安禄山反，肃宗即位于灵武。馆自贼中冒难，披榛求食，以赴行在。时朝廷方急贤，及绾至，众心咸悦，拜起居舍人、知制诰。迁中书舍人，兼修国史。故事，舍人年深者谓之“阁老”，公廨杂料，归阁老者五之四。绾以为品秩同列，给受宜均，悉平分之，甚为时论归美。时元载秉政公卿多附之绾孤立中道清贞自守未尝私谒载以绾雅望素高外示尊重心实疏忌。会鱼朝恩死，载以朝恩尝判国子监事，尘污太学，宜得名儒，以清其秩，乃奏为国子祭酒，实欲以散地处之。载贪冒日甚，天下清议，亦归于绾，上深知之，以载久在枢衡，未即罢遣。是年三月，载伏诛，上乃拜绾中书侍郎。绾久积公辅之望，及诏出，朝野相贺。绾累表恳让，上属意稍重，绾不敢辞。绾有宿痼疾，居职旬日，中风，优诏令就中书省摄养，每引见延英殿，特许扶入。时厘革旧弊，唯绾是瞻，恩遇莫二。绾累抗疏辞位，频诏敦勉不许。及绾疾亟，上日发中使就第存问，尚书御医，旦夕在侧，上闻其有间，喜见容色。数日而薨，中使在门，驰奏于上，代宗震悼久之，辍朝三日。绾俭薄自乐，未尝留意家产，口不问生计，累任清要，无宅一区，所得俸禄，随月分给亲故
A.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私/谒载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
B.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
C.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自守/朱尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
D.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自守/未尝私/谒载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.赋，古代一种文体，也可指诗歌的一种表现手法。文中指的是后者。
B.制举，由皇帝亲自下诏而临时设置的考试科目，亦称“制科”。
C.公辅，指三公及辅相，均为天子的辅佐大臣。
D.旬日，常指十日。古人将一个月分成上、中、下三旬。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.杨绾学问广博，考中进土。杨绾爱好学习不知疲倦，博通经史，特别擅长文辞，文思清丽高远。奉养母亲以孝闻名，不顾亲友的反对，考中了进士。
B.杨绾忠心耿耿，受到任用。天宝末年，安禄山反叛，杨绾自叛贼那里冒险逃出。沿途乞讨
赶赴皇帝驻扎之地，被任命为起居舍人、知制诰。
C.杨绾备受恩宠，无人能比。杨绾任职中书侍郎才十天，中风，皇上让他到中书省调养，并
允许杨绾由人搀扶进宫；当时改革旧弊，全都由杨缩决定，恩宠礼遇无人能比。
D.杨绾不营家产，接济亲故。杨绾生活俭朴，从不留心经营家户，虽然常常担任显贵要职，
但是没有一处住宅，所得的俸绿，按月分给亲戚故旧。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)载以朝恩尝判国子监事，尘污太学，宜得名儒，以清其秋。(5 分)
(2)及绾疾亟，上日发中使就第存问，尚药御医，旦夕在倒。(5分) .
【答案】：
10.C【解析】本题考查理解文言断句的能力。原文标点：时元载秉政，公卿多附之，绾孤立中道，清贞自守，未尝私谒。载以绾雅望素高，外示尊重，心实疏忌。解答此类题目，应先把句子代人原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意--些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。本题“孤立中道"与“清贞自守”都是描绘人物的品行，“私谒”是一个词语，不可断，意思是私下拜访。
11.A【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。从文中“别试诗赋各一首”可知文中指赋体文章。
12. A【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“不顾亲友的反对”与原文不符，原文“亲友讽令干禄”意思是亲友婉言劝说他谋求官职。这类题目常涉及人物行为举正、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选，做题时要在原文中找准区间，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、手法以及重点词句的翻译.上的错误。本题A项实际考查对“亲友讽令干禄”的正确理解。
13.(1)元载乘机提出鱼朝恩曾任国子监事，玷污了太学，应选用有名望的儒者，来澄清此职。(得分点：“判”“尘污”“清”各1分，句意2分)
(2)等到杨绾疾危，皇帝天天派宦官到他的家里探问，尚药局的御医，早晚服侍在他的身旁。(得分点：“疾亟”“就第个旦夕”各1分，句意2分)
【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。理解是文言文翻译的基础，而对文意的理解又取决于对重点词语和句式的理解。重点词语包含虚词与实词，考生逐字对应翻译，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词等现象。复杂句子还要分析句子成分.抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语应根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。
[参考译文]
杨绾，字公权，华州华阴人也。绾生聪惠，年四岁，处群从之中，敏识过人。及长，好学不倦，博通经史，尤工文辞，藻思清赡。早孤家贫，养母以孝闻，甘旨或阕，忧见于色。亲友讽令干禄，举进士。天宝十三年，玄宗御勤政楼，试博通坟典、洞晓玄经、辞藻宏丽。军谋出众等举人，命有司供食，既幕而罢。取辞藻宏丽外，别试诗赋各一首。制举试诗赋，自此始也。时登科者三人，绾为之首，超授右拾遗。天宝末，安禄山反，肃宗即位于灵武。馆自贼中冒难，披榛求食，以赴行在。时朝廷方急贤，及绾至，众心咸悦，拜起居舍人、知制诰。迁中书舍人，兼修国史。故事，舍人年深者谓之“阁老”，公廨杂料，归阁老者五之四。绾以为品秩同列，给受宜均，悉平分之，甚为时论归美。时元载秉政公卿多附之绾孤立中道清贞自守未尝私谒载以绾雅望素高外示尊重心实疏忌。会鱼朝恩死，载以朝恩尝判国子监事，尘污太学，宜得名儒，以清其秩，乃奏为国子祭酒，实欲以散地处之。载贪冒日甚，天下清议，亦归于绾，上深知之，以载久在枢衡，未即罢遣。是年三月，载伏诛，上乃拜绾中书侍郎。绾久积公辅之望，及诏出，朝野相贺。绾累表恳让，上属意稍重，绾不敢辞。绾有宿痼疾，居职旬日，中风，优诏令就中书省摄养，每引见延英殿，特许扶入。时厘革旧弊，唯绾是瞻，恩遇莫二。绾累抗疏辞位，频诏敦勉不许。及绾疾亟，上日发中使就第存问，尚书御医，旦夕在侧，上闻其有间，喜见容色。数日而薨，中使在门，驰奏于上，代宗震悼久之，辍朝三日。绾俭薄自乐，未尝留意家产，口不问生计，累任清要，无宅一区，所得俸禄，随月分给亲故
(选自《旧唐书●杨绾传》
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私/谒载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
B.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立/中道清贞自守/未尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
C.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自守/朱尝私谒/载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
D.时元载秉政/公卿多附之/绾孤立中道/清贞自守/未尝私/谒载以绾雅望素高/外示尊重/心实疏忌
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A.赋，古代一种文体，也可指诗歌的一种表现手法。文中指的是后者。
B.制举，由皇帝亲自下诏而临时设置的考试科目，亦称“制科”。
C.公辅，指三公及辅相，均为天子的辅佐大臣。
D.旬日，常指十日。古人将一个月分成上、中、下三旬。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.杨绾学问广博，考中进土。杨绾爱好学习不知疲倦，博通经史，特别擅长文辞，文思清丽高远。奉养母亲以孝闻名，不顾亲友的反对，考中了进士。
B.杨绾忠心耿耿，受到任用。天宝末年，安禄山反叛，杨绾自叛贼那里冒险逃出。沿途乞讨
赶赴皇帝驻扎之地，被任命为起居舍人、知制诰。
C.杨绾备受恩宠，无人能比。杨绾任职中书侍郎才十天，中风，皇上让他到中书省调养，并
允许杨绾由人搀扶进宫；当时改革旧弊，全都由杨缩决定，恩宠礼遇无人能比。
D.杨绾不营家产，接济亲故。杨绾生活俭朴，从不留心经营家户，虽然常常担任显贵要职，
但是没有一处住宅，所得的俸绿，按月分给亲戚故旧。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)载以朝恩尝判国子监事，尘污太学，宜得名儒，以清其秋。(5 分)
(2)及绾疾亟，上日发中使就第存问，尚药御医，旦夕在倒。(5分) .
【答案】：
10.C【解析】本题考查理解文言断句的能力。原文标点：时元载秉政，公卿多附之，绾孤立中道，清贞自守，未尝私谒。载以绾雅望素高，外示尊重，心实疏忌。解答此类题目，应先把句子代人原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意--些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。本题“孤立中道"与“清贞自守”都是描绘人物的品行，“私谒”是一个词语，不可断，意思是私下拜访。
11.A【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。从文中“别试诗赋各一首”可知文中指赋体文章。
12. A【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“不顾亲友的反对”与原文不符，原文“亲友讽令干禄”意思是亲友婉言劝说他谋求官职。这类题目常涉及人物行为举正、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选，做题时要在原文中找准区间，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、手法以及重点词句的翻译.上的错误。本题A项实际考查对“亲友讽令干禄”的正确理解。
13.(1)元载乘机提出鱼朝恩曾任国子监事，玷污了太学，应选用有名望的儒者，来澄清此职。(得分点：“判”“尘污”“清”各1分，句意2分)
(2)等到杨绾疾危，皇帝天天派宦官到他的家里探问，尚药局的御医，早晚服侍在他的身旁。(得分点：“疾亟”“就第个旦夕”各1分，句意2分)
【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。理解是文言文翻译的基础，而对文意的理解又取决于对重点词语和句式的理解。重点词语包含虚词与实词，考生逐字对应翻译，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词等现象。复杂句子还要分析句子成分.抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语应根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。
[参考译文]
