1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 (  )
A.向隅(yú)枯坐，旋转的微光勾起内心怀旧的清愁。正踟(zhí)蹰间，窗外一缕吐翡铺翠的绿丛中，突然奏起一串打击乐一样的天籁：滴溜儿，滴溜儿！
B.看着这些牌匾，不用想象，你也知道几百年前有一些书生，穿长衫，扎发髻(jì)，手臂夹着一个裹了纸笔的布兜(dōu)，他们晨来暮去，写下不知多少文字。
C.到河边，看见那艘船正在装货，许多油篓(lóu)子搁在岸边。一个水手正在用茅草扎(zā)成长束，备作船弦上挡浪用的茅把儿，还有人在河边用脂油擦桨板。
D.砭(biān)石主要用于破开痈(yōnɡ)肿、排脓放血或刺激身体的某个部位以消除病痛，是最原始的针刺和切割用具，医学史家把这种医疗活动看成我国针灸术的烂觞。
【解析】选B。A.应为踟(chí)；C.应为篓(lǒu)，弦—舷；D.烂觞—滥觞。
阅读下面的文字，完成2、3题。
　　现代的理性概念强调每个人都优先考虑自己利益的最大化，这一假设表面上是理性的，但其中的利益概念却是非理性的，结果严重误导了理性。【甲】他们所理解的“利益”一般指个人可以独占的利益，往往没有把对个人甚至更有利的共享利益计算在内，或者至少默认独占利益优于共享利益。这是一种自绝于他人的非理性。【乙】较大利益优于较小利益，这个判断是理性的；可是独占利益优于共享利益，这个判断就不是理性的了。事实上每个人可指望获得的大多数最大利益，都属于只能存在于相互关系之中的共享利益。【丙】一旦试图独占，那些利益就涣然冰释了，例如亲情、爱情、友情，互相理解、互相承认、互相尊重、互相帮助等等：都是无法独占的共享利益。可见，利益不能理解为“独占利益”而应该理解为“可及利益”；利益最大化的追求应该重新定义为追求自己可及的最大利益，这才是符合理性精神的选择。
2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是 (　　)
A.误导　 B.至少　 C.自绝于　 D.涣然冰释
【解析】选D。涣然冰释：表示消失，其对象一般是嫌隙、疑虑、误会等，而烟消云散：表示消失，其对象一般是事物。
3.文段中画线的【甲】、【乙】、【丙】句，标点有误的一项是 (　　)
A.【甲】　　　B.【乙】　　　C.【丙】
【解析】选C。冒号应改为逗号。
4.下列各句中，没有语病的一项是 (　　)
A.消防队员穿梭在各个城市的大街小巷，甚至崇山峻岭，哪里有危险他们就会出现在哪里。他们克服每一次沙尘、狂风暴雨和恶劣天气，却不知道前面等待他们的是什么。
B.语言是光，它照亮了世界。了解语言的发展变化，就是在欣赏奇迹的发生。仔细体验语言的奥秘，有助于我们学好语言，用好语言。
C.当那些透着交流气息和合作方式的话语传向全球各个角落，人们更加真切地体会到，你中有我，我中有你，我们命运祸福休戚与共。
D.写作不仅要有好的构思立意，还要具备积极的修辞意识。文章能否准确地传达自己的意思，能否吸引读者，要靠文字的功夫。
【解析】选D。A项，概念并列不当，“沙尘”“狂风暴雨”属于恶劣天气；“克服”缺少照应的宾语中心语；第一处“他们”后加“的身影”。B项，“体验”和“奥秘”不搭配。C项，成分赘余，“休戚与共”即为命运祸福相关；搭配不当，“透着”与“合作方式”搭配不当。