22．写作（60分）
阅读下面的材料，根据要求写作。
①新年前夕，国家主席习近平发表的二〇二一年新年贺词中强调：大道不孤，天下一家。经历了一年来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。我同国际上新老朋友进行了多次通话，出席了多场“云会议”，谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。疫情防控任重道远。世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。
②2月12日中国广电总局宣布，由于BBC世界新闻台涉华报道严重违反中国相关管理规定，违反新闻应当真实、公正的要求，损害中国国家利益，破坏中国民族团结，不符合境外频道在中国境内落地条件，不允许其继续在中国境内落地，对其新一年度落地申请不予受理。此前，2月4日，英国通信管理局撤销了中国环球电视网络CGTN在英国的落地许可。
作为一家有99年历史的西方老牌媒体，BBC沦落至声名狼藉甚至接到“逐客令”，应当反躬自省、吸取教训。请结合材料，以中学生“李通”的名义，写一篇致BBC的公开信。
要求：自选角度，确定立意，不得泄露真实校名人名，不少于800字。
22.（60分）提示：材料①强调当务之急与政治正确，材料②摆明中国政府的立场和态度。综合看，作文既要批评斗争，也应包含引导教育；既体现民族尊严与自豪，又不失礼貌与风度，方为上乘。
公开信是将不必保密的全部内容公布于众，让大家周知和讨论的信件。公开信的内容—般都具有普遍的思想意义和教育意义。一封好的公开信，在宣传中会产生较大的影响，它能促进人们积极参与，树立良好社会的风气，指导工作广泛开展和推动活动顺利进行。有的公开信可以在报上刊登，也可以在电台上广播。公开信的写法如下：
标题 正中写“公开信”三个字，或“×x×致×××公开信”’或不写。
称谓 针对发信的对象多寡和发信方式的不同，有的写集体的称呼，有的写个人姓名。在称呼之前，根据不同对象的身份特点。例加：“尊敬的”、“敬爱的”等宇样。写在第一行，顶格，称呼后加冒号。
正文 另起一行，空两格开始。内容可分若干段落； (1）写关怀、问候、祝愿的话，给人以亲切，温暖的感觉。 （2）热情赞颂收信人的品德、成绩、贡献及其影响，并位收信者深切地感受到发信者对他们的关怀。（3）根据收信对象的共同特征，提出要求、希望，鼓励他们继续沿着正确的方向前进。 （4）以饱满、热烈的感情发出号召。
结尾 写上表示祝愿的话，如“此致敬礼”、“妥否请参考”“祝进步”等。
署名 另起一行，在右下方写发信单位或个人姓名，下边写年、月、日。如果登在报纸上，为了引起有关读者的注意，可根据信的中心内容概括一个准确、醒目的标题，标题前边可冠以署名，标题后边加“一封信”的字样，如《×××关于×××给×××的一封信》这样在末尾就不必再署名。标题也可不署名，如《给×××的一封信》，这就要在末尾署名。
（评分参照高考评分标准。如格式不正确，可酌情扣1-3分）
阅读下面的材料，根据要求写作。
①新年前夕，国家主席习近平发表的二〇二一年新年贺词中强调：大道不孤，天下一家。经历了一年来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。我同国际上新老朋友进行了多次通话，出席了多场“云会议”，谈得最多的就是和衷共济、团结抗疫。疫情防控任重道远。世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。
②2月12日中国广电总局宣布，由于BBC世界新闻台涉华报道严重违反中国相关管理规定，违反新闻应当真实、公正的要求，损害中国国家利益，破坏中国民族团结，不符合境外频道在中国境内落地条件，不允许其继续在中国境内落地，对其新一年度落地申请不予受理。此前，2月4日，英国通信管理局撤销了中国环球电视网络CGTN在英国的落地许可。
作为一家有99年历史的西方老牌媒体，BBC沦落至声名狼藉甚至接到“逐客令”，应当反躬自省、吸取教训。请结合材料，以中学生“李通”的名义，写一篇致BBC的公开信。
要求：自选角度，确定立意，不得泄露真实校名人名，不少于800字。
22.（60分）提示：材料①强调当务之急与政治正确，材料②摆明中国政府的立场和态度。综合看，作文既要批评斗争，也应包含引导教育；既体现民族尊严与自豪，又不失礼貌与风度，方为上乘。
公开信是将不必保密的全部内容公布于众，让大家周知和讨论的信件。公开信的内容—般都具有普遍的思想意义和教育意义。一封好的公开信，在宣传中会产生较大的影响，它能促进人们积极参与，树立良好社会的风气，指导工作广泛开展和推动活动顺利进行。有的公开信可以在报上刊登，也可以在电台上广播。公开信的写法如下：
标题 正中写“公开信”三个字，或“×x×致×××公开信”’或不写。
称谓 针对发信的对象多寡和发信方式的不同，有的写集体的称呼，有的写个人姓名。在称呼之前，根据不同对象的身份特点。例加：“尊敬的”、“敬爱的”等宇样。写在第一行，顶格，称呼后加冒号。
正文 另起一行，空两格开始。内容可分若干段落； (1）写关怀、问候、祝愿的话，给人以亲切，温暖的感觉。 （2）热情赞颂收信人的品德、成绩、贡献及其影响，并位收信者深切地感受到发信者对他们的关怀。（3）根据收信对象的共同特征，提出要求、希望，鼓励他们继续沿着正确的方向前进。 （4）以饱满、热烈的感情发出号召。
结尾 写上表示祝愿的话，如“此致敬礼”、“妥否请参考”“祝进步”等。
署名 另起一行，在右下方写发信单位或个人姓名，下边写年、月、日。如果登在报纸上，为了引起有关读者的注意，可根据信的中心内容概括一个准确、醒目的标题，标题前边可冠以署名，标题后边加“一封信”的字样，如《×××关于×××给×××的一封信》这样在末尾就不必再署名。标题也可不署名，如《给×××的一封信》，这就要在末尾署名。
（评分参照高考评分标准。如格式不正确，可酌情扣1-3分）
