【2018·江苏淮安卷】
阅读下面一段文字,按要求答题。
有的人长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。后来,他们 (煽动 扇动)折断的翅膀,奋力飞起,却又迭落下来。翅膀一定会痊愈,我仍会震翅高飞。
【答案】 zhé
【解析】 字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“折”在这里不要念成“shé”。
②找出并改正文段中两个错别字。_______改为_______ _______改为_______
【答案】 迭 跌 震 振
【解析】 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“迭”与“跌”、“震”与“振”都是形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
③结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。_______
【答案】 扇动
【解析】 煽动,指怂恿、鼓动人做坏事。扇动:摇动扇子翅膀等。上文描写的对象是“翅膀”,所以自然选“扇动”。
阅读下面一段文字,按要求答题。
有的人长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。后来,他们 (煽动 扇动)折断的翅膀,奋力飞起,却又迭落下来。翅膀一定会痊愈,我仍会震翅高飞。
(节选自《名人传》,有改动)
①给文段中加点的字注音。折:__________【答案】 zhé
【解析】 字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“折”在这里不要念成“shé”。
②找出并改正文段中两个错别字。_______改为_______ _______改为_______
【答案】 迭 跌 震 振
【解析】 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“迭”与“跌”、“震”与“振”都是形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
③结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。_______
【答案】 扇动
【解析】 煽动,指怂恿、鼓动人做坏事。扇动:摇动扇子翅膀等。上文描写的对象是“翅膀”,所以自然选“扇动”。