17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）同样歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，极言他为谋定天下竭忠尽智；陆游《书愤》中的“ ， ”，则是赞美他为北伐中原立下的千秋功业。
（2）古人对“生死”有不同看法，司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”晋代大书法家王羲之在《兰亭集序》中说“ ， ”。
（3）“子规”这一意象在古典诗歌中大多带有浓重的悲凄感，营造了伤感的氛围，频繁在古诗词中出现，如“ ， ”两句。
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。
【解答】故答案为：
（1）出师一表真名世 千载谁堪伯仲间（重点字：堪）
（2）固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作（重点字：殇）
（3）又闻子规啼夜月 愁空山（重点字：啼）
【点评】《兰亭集序》名句积累：
1．仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
2．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
3．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
4．当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。
5．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
山东省菏泽市2020-2021学年下学期期末考试高二语文试题A
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)姜夔《扬州慢》中的“，”两句，虚写过去扬州的繁华景况，实写眼前扬州的荒败凄清，突出了词人的“《黍离》之悲”。
(2)王羲之在《兰亭集序》中用“，”两句批判了当时的士大夫虛无的生死观。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中“，”两句看似悠闲，实则寄托了诗人内心的无聊，传达出了诗人内心沉重的郁气。
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。
【解答】故答案为：
（1）过春风十里 尽荠麦青青（重点字：荠）
（2）固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作（重点字：殇）
（3）矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶（重点字：乳）
【点评】《扬州慢》中的名句辑录：
1．杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》中说“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，写出了一派冷清沉寂的景象。
2．姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，在物是人非中表达对世事无常的感慨。
3．《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是过春风十里，尽荠麦青青。
4．《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
5．《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”。
6．《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是“杜郎俊赏，算而今．重到须惊”。
（1）同样歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，极言他为谋定天下竭忠尽智；陆游《书愤》中的“ ， ”，则是赞美他为北伐中原立下的千秋功业。
（2）古人对“生死”有不同看法，司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”晋代大书法家王羲之在《兰亭集序》中说“ ， ”。
（3）“子规”这一意象在古典诗歌中大多带有浓重的悲凄感，营造了伤感的氛围，频繁在古诗词中出现，如“ ， ”两句。
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。
【解答】故答案为：
（1）出师一表真名世 千载谁堪伯仲间（重点字：堪）
（2）固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作（重点字：殇）
（3）又闻子规啼夜月 愁空山（重点字：啼）
【点评】《兰亭集序》名句积累：
1．仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
2．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
3．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
4．当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。
5．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
山东省菏泽市2020-2021学年下学期期末考试高二语文试题A
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)姜夔《扬州慢》中的“，”两句，虚写过去扬州的繁华景况，实写眼前扬州的荒败凄清，突出了词人的“《黍离》之悲”。
(2)王羲之在《兰亭集序》中用“，”两句批判了当时的士大夫虛无的生死观。
(3)陆游在《临安春雨初霁》中“，”两句看似悠闲，实则寄托了诗人内心的无聊，传达出了诗人内心沉重的郁气。
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。
【解答】故答案为：
（1）过春风十里 尽荠麦青青（重点字：荠）
（2）固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作（重点字：殇）
（3）矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶（重点字：乳）
【点评】《扬州慢》中的名句辑录：
1．杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》中说“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，写出了一派冷清沉寂的景象。
2．姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，在物是人非中表达对世事无常的感慨。
3．《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是过春风十里，尽荠麦青青。
4．《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
5．《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”。
6．《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是“杜郎俊赏，算而今．重到须惊”。
