董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍之，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断，以恩济威。未几，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰视，里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求利也。”即弃官去。
A. 令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
B. 乃以田庐若干亩计直与贷家 直：通“值”，价钱
C. 吏亦不之惮 惮：考虑
D. 或谗之府，府欲中害之 或：有人
21. 下面的句子编为四组，都能表现董文炳爱民举动的一组是: （ ）
①文炳明于听断，以恩济威 ②文炳以私谷数千石与县
③复籍县闲田与贫民为业，使耕之 ④于是流离渐还，数年间，民食以足
⑤文炳使民聚口而居，少为户数 ⑥吾终不能剥民求利也
A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ①②④ D. ②③⑥
22. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是:（ ）
A. 董文炳十六岁时父亲死去，他带着几个弟弟侍奉母亲李夫人，小的时候就如同成年人一样。
B. 董文炳为政仁爱，曾因征集军需向私人借贷，后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息，于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。
C. 董文炳冒着死罪，采用并居老百姓的办法减少户数，减轻百姓赋税负担。
D. 董文炳为官有术，恩威兼施，很短的时间就让官府中的人都敬畏他。
23. 翻译下列句子。
（1）县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。
（2）由是赋敛大减，民皆富完。
【答案】20. C 21. A 22. B
23. （1）县里贫穷，又因为旱灾、蝗灾严重，而赋税日益增多，百姓没有赖以生存的东西。
（2）因此赋税大大减少，人们都很富裕并保全下来.
【解析】
（选自《元史 • 董文炳传》）
20. 下列句中加点的字词解释不正确的一项是: （ ）A. 令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没
B. 乃以田庐若干亩计直与贷家 直：通“值”，价钱
C. 吏亦不之惮 惮：考虑
D. 或谗之府，府欲中害之 或：有人
21. 下面的句子编为四组，都能表现董文炳爱民举动的一组是: （ ）
①文炳明于听断，以恩济威 ②文炳以私谷数千石与县
③复籍县闲田与贫民为业，使耕之 ④于是流离渐还，数年间，民食以足
⑤文炳使民聚口而居，少为户数 ⑥吾终不能剥民求利也
A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ①②④ D. ②③⑥
22. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是:（ ）
A. 董文炳十六岁时父亲死去，他带着几个弟弟侍奉母亲李夫人，小的时候就如同成年人一样。
B. 董文炳为政仁爱，曾因征集军需向私人借贷，后又不忍心拿百姓的蚕和麦子去偿还高额利息，于是将自己的家财田亩作价还给了放贷的人。
C. 董文炳冒着死罪，采用并居老百姓的办法减少户数，减轻百姓赋税负担。
D. 董文炳为官有术，恩威兼施，很短的时间就让官府中的人都敬畏他。
23. 翻译下列句子。
（1）县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。
（2）由是赋敛大减，民皆富完。
【答案】20. C 21. A 22. B
23. （1）县里贫穷，又因为旱灾、蝗灾严重，而赋税日益增多，百姓没有赖以生存的东西。
（2）因此赋税大大减少，人们都很富裕并保全下来.
【解析】
