材料一 根据国内外历史学家的意见,所谓“全球化”至少可以追溯到15世纪末16世纪初的地理大发现时代。

1.(2020·湖北部分重点中学高三4月联考)阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一 根据国内外历史学家的意见,所谓“全球化”至少可以追溯到15世纪末16世纪初的地理大发现时代。当时的中国在经济全球化的格局中占有重要的一席之地,不仅邻近国家要与中国保持传统的朝贡贸易,或者以走私贸易作为补充,而且遥远的欧洲国家如葡萄牙、西班牙、荷兰以及它们在亚洲和美洲的殖民地都要卷入与中国的远程贸易之中,使以生丝与丝织品为主的中国商品遍及全世界。在这种贸易中西方国家始终呈现结构性贸易逆差,不得不用大量货币——白银作为支付手段,致使占世界产量四分之一或三分之一甚至更多的白银源源不断流入中国。
——摘编自樊树志《“全球化”视野下的晚明》
材料二 20世纪70年代末80年代初,在新科技革命日新月异的推动下,信息、资本和商品在全球的流动加快,跨国公司迅速发展,第三轮经济全球化的浪潮兴起。恰好从这时起,中国共产党人抓住了新的时机,在总结历史经验的基础上,成功开创了一条在同经济全球化相联系而不是相脱离的进程中独立自主地建设中国特色社会主义的道路,也就是中国和平发展的道路。社会主义中国在改革开放中展现的蓬勃生机和活力为世界所瞩目。到2010年,中国在超越日本后成为世界第二大经济体。这就是第三轮经济全球化与中国之命运。
——摘编自郑必坚《新时代中国和新一轮经济全球化》
(1)根据材料一,概述明朝在早期经济全球化中占有重要地位的表现。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出第三轮经济全球化兴起的条件,并概述中国如何“抓住了新的时机”。(12分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你从古今经济全球化中得到的基本认识。(5分)
答案】(1)表现:传统朝贡贸易繁荣;远洋航海贸易发展;生丝与丝织品等中国商品畅销世界;长时间处于贸易顺差地位;白银大量涌入。(8分,答出4点即可)
(2)条件:新科技革命的迅猛发展;跨国公司和国际组织的推动;市场经济体制的广泛建立。(6分)措施:实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织;构建人类命运共同体。(6分,答出3点即可)
(3)认识:经济全球化的趋势不可逆转,我们要趋利避害,顺应这一历史潮流;经济全球化是一把双刃剑,要迎接机遇,面对挑战。(5分,其他言之有理亦可酌情赋分)
【考点】古代中国商业的发展;经济体制改革的深化(1992年起);全国卷25分题(真题和模拟题)

解析】(1)据材料一“不仅邻近国家要与中国保持传统的朝贡贸易,或者以走私贸易作为补充,而且遥远的欧洲国家如葡萄牙、西班牙、荷兰以及它们在亚洲和美洲的殖民地都要卷入与中国的远程贸易之中,使以生丝与丝织品为主的中国商品遍及全世界”可知传统朝贡贸易繁荣;远洋航海贸易发展;生丝与丝织品等中国商品畅销世界;据材料一“在这种贸易中西方国家始终呈现结构性贸易逆差,不得不用大量货币——白银作为支付手段,致使占世界产量四分之一或三分之一甚至更多的白银源源不断流入中国”可知长时间处于贸易顺差地位;白银大量涌入。
(2)第一小问条件,据材料二“在新科技革命日新月异的推动下,信息、资本和商品在全球的流动加快,跨国公司迅速发展”可知新科技革命的迅猛发展;跨国公司和国际组织的推动;据材料二“成功开创了一条在同经济全球化相联系而不是相脱离的进程中独立自主地建设中国特色社会主义的道路”可知市场经济体制的广泛建立。第二小问措施,据材料二“独立自主地建设中国特色社会主义的道路,也就是中国和平发展的道路”“社会主义中国在改革开放中展现的蓬勃生机和活力”可知实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;结合所学知识可知加入世界贸易组织;构建人类命运共同体。
(3)从经济全球化带来了机遇,同时带来了挑战等角度分析即可。

 
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