3．（2020年辽宁沈阳节选）阅读材料，回答下列问题。
材料一:科举制以自由报考为特点，这是其与历代选官制的本质区别:科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据，即“一切以程文为去留":从选人的标准来看，科举是-种以具体的、严格的，且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度，有标准化的衡最与录取人才的尺度，择优录用。
【解析】（1）特点：从材料中提取“科举制以自由报考为特点”、“科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据”、“科举是-种以具体的、严格的……有标准化的衡最与录取人才的尺度，择优录用”有效信息，可概括出科举制的特点有自由报考、择优录用等特点。
材料一:科举制以自由报考为特点，这是其与历代选官制的本质区别:科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据，即“一切以程文为去留":从选人的标准来看，科举是-种以具体的、严格的，且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度，有标准化的衡最与录取人才的尺度，择优录用。
——摘编自历史必修|《政治文明历程>教师教学用书
(1)根据材料一概括科举制的特点。(写出两点即可)
【答案】(1)可从自由报考;择优录用;选人标准严格等方面回答(答出其中任意两点即可【解析】（1）特点：从材料中提取“科举制以自由报考为特点”、“科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据”、“科举是-种以具体的、严格的……有标准化的衡最与录取人才的尺度，择优录用”有效信息，可概括出科举制的特点有自由报考、择优录用等特点。
