六、写作(40分)
14．阅读下面的材料，根据要求写作。(40分)
材料一　中华传统文化博大精深，各种精华浩如烟海。史学中有得失兴替，文学里有兴观群怨，伦理中有礼义廉耻……
材料二　当下社会，有人打着“传承文化”的旗号，宣扬封建纲常等文化糟粕，如某“儒学专家”在讲座中大谈“女德”，某地出现“埋儿奉母”的公益广告……
材料三　近年来，优秀传统文化的传承在不断创新。《中国诗词大会》《国家宝藏》等电视节目形式新颖，令人耳目一新；刺绣艺术中的乱针绣突破苏绣的传统针法，将绣法与西方油画融为一体，自成品格。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
解析：此题是一道任务驱动型的材料作文，共有三则材料，材料一是优秀传统文化包含的内容，涉及史学、诗歌、散文、小说……；材料二揭示了在传承传统文化中存在的问题，即宣扬文化糟粕，进而反向推出传承文化必须传承传统文化中的精华；材料三列举了传承优秀传统文化中的创新性做法，包括内容的创新和形式的创新。综合这三则材料可知立意的中心是“优秀传统文化需要创新地传承”。
参考立意：(1)要以扬弃的态度对待传统文化；(2)在创新中继承，在继承中创新；(3)继承传统文化，保留民族之根。