（二）课内选段阅读。（15分）
我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”
瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”
（节选自彭荆风《驿路梨花》）
11．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（2分）
12．选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？（5分）
13．揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。（6分）
（1）瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……
（2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
14．作者说：“我是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的。”文章最后一段话倾注了作者什么样的感情？（2分）
（三）阅读《母爱》，回答问题。（11分）
母爱
一天，著名动物标本制作师爱克兰背着猎枪，在非洲索马里热带雨林四处张望着。忽然，一只金钱豹趁他不备，对他发起进攻。爱克兰被金钱豹扑倒在地，胸膛也被它那锐利的爪子狠狠地压住了。金钱豹没有咬住爱克兰的喉管，却咬住了爱克兰的右手腕。在这危急关头，爱克兰忍着剧痛，举起左手，将一梭子弹射入它的腹部，鲜血从它的体内不断地流了出来。不一会儿，金钱豹的大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫倒在地上。
爱克兰这才松了口气。他从豹嘴中慢慢拖出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大树底下，急忙把伤口包扎好，等爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方时，金钱豹已经不翼而飞。 ▲ 。
爱克兰仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续地向左前方延伸过去。他顺着血迹，一步步搜索过去。
血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的沙松跟前。他抬头一看，一条长长的豹尾巴和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口的树干。
爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是，它是怎么跑到这里来的呢？它又为什么要爬上这个树洞里去呢？爱克兰想着，大胆地踮起脚跟向树洞里望。啊！爱克兰惊喜地叫了声，他看见了两只豹崽正偎依在金钱豹的怀里，起劲地吮吸着奶头。它们浑身沾着血，不时发出“咂咂”的响声。爱克兰受到了很大震动，原来是伟大的母爱，使这只金钱豹重新回到了自己孩子身边呀！爱克兰的眼睛模糊了。
后来，爱克兰把两只小豹崽送给了国家动物园，把那头母豹制成了一个漂亮的标本，他在旁边的标牌上写着：________________________________________________
15．爱克兰射杀金钱豹是因为（ ）（2分）
A．金钱豹咬了他的脖子，他生气的要报仇。
B．为了制作动物标本。
C．他想捕捉豹崽。
D．他喜欢战胜凶猛的动物。
16．请你在“▲”处的地方，补写几句心理描写的话，作为上下文的过渡。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．从“草地上有一条长长的血带，断断续续地向左前方延伸过去。”一句中，我们可以推想出发生过什么事情？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．根据文章的内容，请你写出末尾“标牌”上的话。（不超过20字）（3分）_____________________________________________________________________________
三、写作（30分）
19．只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中也能感悟出一个道理。请以“我懂得了 ”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）在横线上补上恰当的词语，如真诚、感恩等；
（2）合理选材，中心明确，条理清楚；
（3）文体不限，字数不少于500字。
七年级下册语文第四单元试卷答案
1．（8分） 譬如 拖沓 休憩 竹篾 zhuì yíng qì xún
2．(10分) 惟吾德馨 无案牍之劳形 昼出耘田夜绩麻
泉眼无声惜细流 风光不与四时同 等闲识得东风面
小扣柴扉久不开 濯清涟而不妖 不蔓不枝 可远观而不可亵玩焉
3．（3分）C
4．（2分）例句中两个事物既共存又竞争的关系即可。
5．（3分）得 地 的
6．（4分）海底两万里 尼摩（尼摩船长） 遭土著人围攻（同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读《陋室铭》，回答问题。（14分）
7．（4分）德行美好 博学的人 官府文书 平民，指没有功名的人
8．（1）（2分）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
（2）（2分）孔子说：“有什么简陋的呢？”
9．（3分）A
10．（3分）连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映人帘里，帘内满目青葱。在简陋的屋子里，有人在尽情地弹奏古朴的琴，有人在吟诵着佛经。(每句按照句翻译只能得1分，加上一定修饰语得2分)
（二）课内选段阅读。（15分）
11．（2分）她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。
12．（5分）十多年前，解放军行军在树林里淋了雨，他们想到并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照顾这小茅屋。插叙的作用是，交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。
13．（1）（3分）描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
（2）（3分）“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军的敬仰，也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行为。
14.（2分）本文以梨花来象征梨花姑娘等人的雷锋精神，本句表现作者对一代新人的赞美、热爱、崇敬之情。
（三）阅读《母爱》，回答问题。（11分）
15．（2分）B
16．（3分）爱克兰很惊讶，难道金钱豹没有死？
17．（4分）金钱豹忍者剧痛，不顾自己的生命安危，一步一步艰难地移动，一心就想去给它的孩子喂奶。
18．（2分）要求：围绕母爱主题。如：世上最伟大的母亲！ 伟大的母爱令我们敬仰！
三、写作（30分）参照中考阅卷标准。
