10.下面是商海春所作题为“拖后腿”的漫画,请写出漫画的构图要素,并说明其寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过100个字。

10.下面是商海春所作题为“拖后腿”的漫画,请写出漫画的构图要素,并说明其寓意。要求:语言简明,句子通顺,不超过100个字。
(1)构图要素:______________________________________________________________
(2)寓意:__________________________________________________________________
答案 (1)构图要素:在标明“增强青少年体质”箭头的跑道上,一个学生奋力奔跑,四只手拖住他的后腿。
(2)寓意:学业负担过重、沉溺电子产品、审美观念偏差、学校担心学生安全等,使“增强青少年体质”目标落空(或“难以实施”等均可)。

 

11.观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

 

(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。

 

答案 (1)这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
(2)讽刺了现在的人们总是过于依赖网络中的输入法,觉得方便,所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,导致越来越多的人容易出现提笔忘字的现象。

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