二、综合性学习（7分）
7．学完《黄河颂》后，某班开展了“祖国，您在我心中”的综合性学习活动，请你也来参加。（7分）
(1)【“五星国旗”护旗手】请你介绍一下我国的国旗---五星红旗的构成及其内涵。（2分）
                                    
(2)【“爱国人物”故事会】请你从下面给出的三个爱国人物中任选-个，按照例句仿写句话。（2分）
鲁迅　闻一多　邓稼先
例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句:                                 
【“为国奋斗”演讲会】假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。（3分）

演讲顺序	演讲题目	演讲者
1	《我的中国梦》	七年级1班 王菲
2	《奋斗的青春》	七年级2班 李志

                                    
7. (7分)
["五星国旗”护旗手] (2分)
构成:五星杠旗由红色的民而作为建色，上面有五颗黄色的五角星，四颗小星星围绕-颗大星。内涵:旗面的红色象征革命(或革命烈士的鲜血):康上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革白人民大团结:四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点。表示围烧着一个中心而团结。四颗小星象征工人。农民，城市小资产阶级和民族资产阶级。
[“爱国人物"故事会](2分)
示例1:“民族魂”鲁迅。在他黑暗的世界用文字照亮青年前行的路。
示例2:大勇的革命者闻- - B.在特务的枪口下为民族命运呐喊。
采例3:“两弹”元勋"邓程先。在荒凉的戈星里为核式器研究坚守。
[为国春斗”演讲会]③分)
示例:感谢王非为大家带来的(我的中国梦工，我们有一个共同的中国梦，这个梦想满要我们以青春的名义去奋斗。奋斗的青春是美好的。奋斗的青春是幸福的。下面请听七年级2班李志的演讲《奋斗的青春)。