二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～10题。 江北之山，蜿蜒磅礴，连亘数州，其奇伟秀丽绝特之区，皆在吾县。县治枕山而起，其外林壑幽深，多有园林池沼之胜。出郭循山之麓，而西北之间，群山逶逦，溪水潆洄，其中有径焉，樵者之所往来。数折而入，行二三里，水之隈，山之奥、岩石之间，茂树之下，有屋数楹，是为潘氏之墅。余褰裳而入，清池洑其前，高台峙其左，古木环其宅。于是升高而望，平畴苍莽，远山回台，风含松间，响起水上。噫！此羁穷之人，遁世远举之士，所以优游而自乐者也，而吾师木崖先生居之。
夫科目之贵久矣，天下之士莫不奔走而艳羡之，中于膏肓，入于肺腑，群然求出于是，而未必有适于天下之用。其失者，未必其皆不才；其得者，未必其皆才也。上之人患之，于是博搜遍采，以及山林布衣之士，而士又有他途，捷得者往往至大官。先生名满天下三十年亦尝与诸生屡试于有司有司者好恶与人殊往往几得而复失一旦弃去，专精覃思，尽究百家之书，为文章诗歌以传于世，世莫不知有先生。间者求贤之令屡下，士之得者多矣，而先生犹然山泽之癯^[注]，混迹于田夫野老，方且乐而终身，此岂徒然也哉？
小子怀遁世之思久矣，方浮沉世俗之中，未克遂意，过先生之墅而有慕焉，乃为记之。
【注】　犹然山泽之癯：仍然是隐迹山泽的清贫之士。癯(qú)，清瘦。
6．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)
A．县治枕山而起　　　　　 枕：临近，靠近
B．山之奥   奥：深处
C．上之人患之    患：因……而忧患，忧虑
D．专精覃思   覃：通“谈”，谈论
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(3分)(　　)
A.始速祸焉(其中有径焉)
B.弊在赂秦也(未必其皆才也)
C.彼竭我盈，故克之(以及山林布衣之士)
D.若属皆且为所虏(方且乐而终身)
8．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．此文写河墅之景，不作烦琐的铺叙，而以山岩、茂林、古木、清池、高台，点染出一个不染嚣尘、离世远俗的隐者之居的环境，兼有古朴与清幽之趣。
B．木崖先生也曾参加科举，但几次科场失利，为官无望，便决心隐居山泽，著书立说，于山水古木中终老一生。
C．文章第二段由记科场失意的潘木崖之墅转而引出大段议论，抨击科举制度荼毒士人、倒置贤愚的种种弊端。
D．作者认同读书人遁世远举，撰写此文表达了对老师隐居生活的向往，自己也想隐居，但由于种种原因未能如愿。
9．用“/”给下面的文段断句。(3分)
先 生 名 满 天 下 三 十 年 亦 尝 与 诸 生 屡 试 于 有 司 有 司 者 好 恶 与 人 殊 往 往 几 得 而 复 失
10．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)此羁穷之人，遁世远举之士，所以优游而自乐者也。(3分)
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)小子怀遁世之思久矣，方浮沉世俗之中，未克遂意。(3分)
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．解析：选D。覃：深广。
7．解析：选C。A.助词，无义。B.用在句末，表判断。C.前者，助词，的；后者，代词，他们。D.都是副词，将。
8．解析：选B。文中有“间者求贤之令屡下，士之得者多矣，而先生犹然山泽之癯”，说明先生如果想做官机会还是有的，不能说“为官无望”。
9．先生名满天下三十年/亦尝与诸生屡试于有司/有司者/好恶与人殊/往往几得而复失/
10．解析：这两句话的翻译，(1)句应注意“遁”“远举”等实词、“所以……”固定句式的翻译。(2)句注意“方”“克”的翻译。
答案：(1)这就是穷困不得志而避世、远离科举的隐居人士，所赖以优游而自得其乐的地方。
(2)我怀有隐居的念头很久了，如今正挣扎在世俗社会的沉浮之中，不能马上顺遂意愿。
[参考译文]