（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.开篇两句直陈眼前之景，以写实手法将桥、径、林贯穿起来，自然地引出下文写竹。
B.三、四两句写笋箨中进发出苦节，筠皮环抱着虚心，极具动感、画面感以及表现力。
C.五至八句写在桥上俯视细流，仰听竹声，观落日，近闻鸟鸣，是为了突出桥的形象。
D.诗人独具慧眼，从平凡的事物中挖掘意蕴，将自己的身世际遇与苦竹有机联系起来。
16.请赏析诗歌最后两句。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）欧阳修在《五代史·伶官传序》中，用“___①_____,____②_______”两句进行对比，总结了后唐庄宗先兴后亡的原因，并借此对执政者提出告诚。
（2）李贺《李凭箜篌引》中，“______③____,____④______”两句从乐曲的清脆悦耳写起，表现了乐曲的丰富多变和李凭弹奏技艺的高超。
（3）苏轼在《石钟山记》中认为，正确判断事物需要深入实际调查，文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“__⑤________,_____⑥_____”。
（二） 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
15. （3分）C （“为了突出桥的形象”错，目的是为下文抒情作铺垫。）
16. （6分）苦竹不会被用在重要渡口（或：地方），诗人以竹自喻，感叹自己虽然也有 “苦节”和“虚心”的美质，却同样被贬偏地，不受重用。（2分）苦竹只能为人们栖息提
供绿荫，蕴含了诗人对自身怀才不遇的伤感无奈；（2分）苦竹尚能为人们栖息提供绿荫， 则暗含着诗人的自我安慰之情。（2分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. （6分）①忧劳可以兴国②逸豫可以亡身③昆山玉碎凤凰叫④芙蓉泣露香兰 笑⑤如猛兽奇鬼⑥森然欲搏人（每句1分，有错则该句不得分。）
阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
巽公院五咏·苦竹桥①
柳宗元
危桥属幽径，缭绕穿疏林。
迸箨分苦节，轻筠②抱虚心。
俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。
差池下烟日，嘲哳鸣山禽。
谅③无要津用，栖息有余阴。
【注】①诗人初贬永州，住龙兴寺，作组诗《巽公院五咏》，此为其一。②筠:竹皮③谅:料想，实在。柳宗元
危桥属幽径，缭绕穿疏林。
迸箨分苦节，轻筠②抱虚心。
俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。
差池下烟日，嘲哳鸣山禽。
谅③无要津用，栖息有余阴。
15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.开篇两句直陈眼前之景，以写实手法将桥、径、林贯穿起来，自然地引出下文写竹。
B.三、四两句写笋箨中进发出苦节，筠皮环抱着虚心，极具动感、画面感以及表现力。
C.五至八句写在桥上俯视细流，仰听竹声，观落日，近闻鸟鸣，是为了突出桥的形象。
D.诗人独具慧眼，从平凡的事物中挖掘意蕴，将自己的身世际遇与苦竹有机联系起来。
16.请赏析诗歌最后两句。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）欧阳修在《五代史·伶官传序》中，用“___①_____,____②_______”两句进行对比，总结了后唐庄宗先兴后亡的原因，并借此对执政者提出告诚。
（2）李贺《李凭箜篌引》中，“______③____,____④______”两句从乐曲的清脆悦耳写起，表现了乐曲的丰富多变和李凭弹奏技艺的高超。
（3）苏轼在《石钟山记》中认为，正确判断事物需要深入实际调查，文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“__⑤________,_____⑥_____”。
（二） 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
15. （3分）C （“为了突出桥的形象”错，目的是为下文抒情作铺垫。）
16. （6分）苦竹不会被用在重要渡口（或：地方），诗人以竹自喻，感叹自己虽然也有 “苦节”和“虚心”的美质，却同样被贬偏地，不受重用。（2分）苦竹只能为人们栖息提
供绿荫，蕴含了诗人对自身怀才不遇的伤感无奈；（2分）苦竹尚能为人们栖息提供绿荫， 则暗含着诗人的自我安慰之情。（2分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. （6分）①忧劳可以兴国②逸豫可以亡身③昆山玉碎凤凰叫④芙蓉泣露香兰 笑⑤如猛兽奇鬼⑥森然欲搏人（每句1分，有错则该句不得分。）
