一《邓稼先》
1、文中有很多类似“永恒的骄傲”这样的小标题，这样写有什么妙处？
（1）能够突出重点。 （2）使文章的结构、层次，更加清晰、鲜明。 （3）设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。
2、在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?
作者概述中国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对民族的转变转变作出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
3、为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写？
 课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，邓稼先与奥本海默截然不同，“忠厚平实”“真诚坦白”“从不骄人”。
4、引用《吊古战场文》的用意？
   引用《吊古战场文》渲染了罗布泊的恶劣环境，把读者带到荒凉而又神秘的戈壁荒滩，突出了邓稼先工作环境的艰苦，工作的艰辛，更增添了悲壮的色彩。
5、引用五四时代的一首歌，用意？
引用五四时期的歌，意在说明邓稼先是五四精神的继承者和发扬者。向上、求实、勤奋、创新精神。这样含蓄、委婉地表达了杨振宁对挚友的敬爱之情，读来耐人寻味。
6、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实，邓稼先吸取了中国保守文化中这些优秀的局部，并变成了自身的气质品格。
7、“粗估“参数的时候，要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。
运用排比句式。突出邓稼先的杰出才能（具有物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断），表达了作者的赞扬、钦佩之情。
8、戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。
环境描写。渲染工作环境的恶劣，衬托以邓稼先为代表的科学家们坚强的意志，坚定的信念，吃苦耐劳的精神，表明研究的成功是在克服了难以想象的困难后才取得的。
 
三《回忆鲁迅先生》
1、第一自然段，并思考为何作者要从鲁迅先生的笑写起？
通过细节描写，生动形象地写出了鲁迅先生笑的情态，表现鲁迅先生乐观开朗的性格，让人觉得他很亲切，拉近了伟人与读者的距离。
2、“喜欢吃硬的东西”，有人说这里暗示鲁迅先生刚硬的性格。你同意这种看法吗？
同意。这里正表现出鲁迅先生坚毅、倔强、刚硬的“硬骨头”性格。
3、写海婴和许先生，跟写鲁迅先生有什么关系？
（1）形成对比，突出鲁迅先生的辛苦； （2）他们都是鲁迅先生的家人，这样写，使文章更真实，人物形象更鲜活。
4、第22自然段中“我”的回答是否有所暗示？
运用了双关的修辞手法，既指天气晴朗，又暗含着对光明的新社会的向往。后一段中许先生和鲁迅先生“会心的笑”，说明他们懂我的意思，他们与“我”思想感情是相通的。
5、第53段中“整整齐齐”“压”“站”这几个字词用得贴切，请说说好在哪里？
动作描写，表现了鲁迅先生严谨、一丝不苟的工作态度。
6、第55~59段吃鱼丸这件事，反映了鲁迅先生怎样的品质？ 
反映了鲁迅先生民主、遇事不盲从、做事认真严谨、实事求是的品质。
7、他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
动作描写。生动形象地写出了鲁迅先生走路时戴帽与起步同时进行的情态，传神地把鲁迅先生干练、敏捷的性格特征和义无反顾、一往直前的大无畏精神表现了出来。