18．（2020•秦淮区一模）用诗文原句填空。
（1）　               　，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）苔痕上阶绿，　               　。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）无可奈何花落去，　             　。（晏殊《浣溪沙》）
（4）从初中语文教科书所选的古诗词中，找出三句含“云”的诗句写在下面。（示例除外）
示例：愁云惨淡万里凝当窗理云鬓
【答案】（1）忽如一夜春风来
（2）草色入帘青
（3）似曾相识燕归来（注意“曾”的书写）
（4）晴空一鹤排云上   终古高云簇此城   荡胸生曾云（注意“鹤”的书写）
【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
19．（2020•定兴县一模）在下列横线上写出相应的句子。
（1）陆游的《游山西村》中“　             　，　              　”，激励人们面对重重艰难险阻，只要勇于开拓，发奋前进，那么前方将是一个充满光明与希望的崭新世界。
（2）白居易在《钱塘湖春行》中以“　              　，　                  　”两句抓住早春特点，写仰视所见禽鸟，显示出春天的生机勃勃。
（3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《论语十二章》中就用“　                  　，
　                 　”来激励志士仁人无论什么时候都不应该改变志向。
（4）范仲淹《岳阳楼记》一文中，表现自己吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是：“　               　，　                  　”。
【答案】（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）
（3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（注意“忧”的书写）
【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
20．（2020•泰安模拟）补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）　              　，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（2）荡胸生曾云，　              　。（杜甫《望岳》）
（3）晴川历历汉阳树，　                　。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）　                　，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
（5）溯洄从之，　              　，溯游从之，宛在水中坻。（《诗经》）
（6）　 　，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（7）树绕村庄，水满陂塘。倚东风，　        　。（秦观《行香子》）
【答案】（1）朔气传金柝（注意“柝”的书写）
（2）决眦入归鸟
（3）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹉”的书写）
（4）报君黄金台上意
（5）道阻且跻（注意“跻”的书写）
（6）人有悲欢离合
（7）豪兴徜徉
【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。