上西平·送陈舍人 吴泳① 跨征鞍,横战槊,上襄州②。便匹马、蹴踏高秋。

6.阅读下面这首宋词,完成下列各题。
上西平·送陈舍人
吴泳
跨征鞍,横战槊,上襄州。便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折,笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功名,须向前头。
凤雏寒,龙骨朽,蛟渚暗,鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动,也须高著局心筹。莫将一片广长舌,博取封侯。
【注】①吴泳:字叔永,南宋潼川人,关心国事,正直敢言,不避权贵。②襄州:襄阳,位于湖北西北,地处汉水中游,属南阳盆地边缘,当时处在宋金对峙的前线。③高著:高明的招数。
1).下列对这首词的理解,不恰当的一项是(   )
A.“跨征鞍,横战槊”塑造了一副“横槊立马”的出征形象,用“征”“战”分别形容“鞍”和“槊”,制造出紧张的战斗气氛。
B.“芙蓉未折”表明正是荷花盛开的季节,“笛声”借指战争,“塞云”代指战云,此句运用比喻、借代的修辞手法表现敌人袭扰带来的危急。
C.下片点到了襄阳历史上的四个著名人物,庞统、诸葛亮、邓遐、孟浩然,表明襄阳是大有作为的地方。
D.“棋头”有双重意思,一即“旗头”,旗的顶端,队前掌旗的人,借指军队;一指弈棋,暗指战事。
2).这是一首送友人赴任的词,寄托了词人对友人殷殷的期望和告诫请结合词句具体分析。


6.【答案】:1).B;
2).①希望友人杀敌报国,建功立业。词人希望友人在秋高气爽、草长马肥之时面对敌人袭扰、边塞吃紧的危难局势,能够驰骋疆场,打击敌人,勇立战功。②希望友人在襄阳大显身手,以历史先贤为榜样。词人列举襄阳的著名人物,一方面激励友人襄阳是大有作为之处,另一方面表明那已成为历史陈迹,现在要靠友人大展才华。③告诫友人不要学那些靠巧言利舌爬上高位的人。结句词人语重心长,谆谆叮嘱,“莫将一片广长舌,博取封侯”,不要凭着一条长舌,去博取官爵厚禄。表现了词人对功名的态度,也是词人对朋友的告诫。
解析:1.本题为综合考查题,考查对诗句内容、技巧以及情感的把握。B项,“比喻、借代的修辞手法”错,应是拟人的修辞手法,“塞云愁”的“愁”是拟人的情态。
2).本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。本题要求分析“作者对友人殷殷的期望和告诫”,应结合诗句具体分析,点明期望什么、告诫什么。“跨征鞍,横战槊,上襄州。便匹马、蹴踏高秋”点明秋高气爽、草长马肥之时面对敌人袭扰、边塞吃紧的危难局势,“男儿若欲树功名,须向前头”表明希望友人能够驰骋疆场,打击敌人,勇立战功。“凤雏寒,龙骨朽”,是写历史人物,词人列举襄阳的著名人物,“蛟渚暗,鹿门幽”是历史陈迹,“阅人物、渺渺如沤”表明历史人物已经消逝,希望友人在襄阳大显身手,以历史先贤为榜样。“棋头已动,也须高著局心筹”是希望友人大展才华,有筹谋。最后一句表明词人的告诫,告诫友人不要凭着舌头博取功名,可以看出词人对朋友的关心。
 
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