【18-2020年江苏省泰州市姜堰区中考一模】（二）（14分）
阅读文言文，完成下列小题。
郑玄以山东无足问者，乃西入关①，事扶风马融②。融门徒四百余人，升堂进者五十余生。玄在门下，三年不得见。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬③，闻玄善算，乃召见于楼上，玄因从质诸疑义，问毕辞归。玄自游学，十余年乃归乡里。
时大将军袁绍总兵冀州，遣使要玄，大会宾客，玄最后至，乃延升上坐。绍客多豪俊，并有才说，见玄儒者，未以通人④许之，竞设异端，百家互起。玄依方⑤辩对，咸出问表，皆得所未闻，莫不嗟服。
【注】①关：函谷关。②马融：东汉著名经学家。③图纬：汉儒多以儒家经义附会人事吉凶祸福，预言治乱兴废。④通人：学识渊博的人。⑤方：儒家学说。
10. 根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①乃西入关 ②会融集诸生考论图纬
③遣使要玄 ④竞设异端
（2）下列各句与例句中的“乃”意思相同的一项是（ ）
例句：乃召见于楼上
A.十余年乃归乡里 B.乃不知有汉 C.乃记之而去 D.当立者乃公子扶苏
11. 用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
时 大 将 军 袁 绍 总 兵 冀 州
12. 翻译下列句子。
（1）玄因从质诸疑义，问毕辞归。
（2）故余虽愚，卒获有所闻。《送东阳马生序》
13. 选段可以看出，郑玄是一个__________、_________的人。（填两个四字短语）
【答案】
10. （1）①向西 ②适逢，正赶上③同“邀”，邀请 ④争着 （2）C
11. 时 ／大 将 军 袁 绍 ／总 兵 冀 州
12. （1）郑玄于是向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。（2）所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
13. (1). （谦虚）好学上进（善问）， (2). 学识渊博，不卑不亢
【解析】
【10题详解】
（1）本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。
①“乃西入关”的意思是“于是他往西入关”，“西”的意思是“向西”；
②“会融集诸生考论图纬”的意思是“有一次遇上马融召集门生研讨图纬”，“会”的意思是“适逢，正赶上”；
③“遣使要玄”的意思是“派使者邀请郑玄”，“要”同“邀”，意思是“邀请”；
④“竞设异端”的意思是“大家竞相设置一些怪异的问题”，“竞”的意思是“争着”。
（2）文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。例句中“乃”的意思是“于是，就”。
A.才；
B竟然，居然；
C.于是，就；
D.是；
故选C。
【11题详解】
本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：当时大将军袁绍在冀州统领大军。可以根据句意进行停顿。
点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
【12题详解】
文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。作答时注意以下重点字词一定要解释准确。
（1）“因（于是）”“质（询问，请教）”“诸（各种）”“疑义（疑难问题）”“毕（完）”“归（回家）”；
（2）“故（所以）”“虽（虽然）”“卒（最后）”。
【13题详解】
此题考查的是对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。从“郑玄以山东无足问者，乃西入关，事扶风马融”“玄因从质诸疑义，问毕辞归”可以看出，郑玄是一个勤学好问的人；从“闻玄善算”“玄依方辩对，咸出问表”可以看出郑玄是一个学识渊博的人。
选自《后汉书》 作者：范晔 年代：南朝宋
参考译文：郑玄因为在山东没有值得求教的人，于是他往西入关，拜扶风人马融为师。马融有门徒四百余人，而能够进入厅堂听他亲自讲课的仅五十余人。郑玄拜在他门下．三年都不能见他一面。郑玄日夜探究、诵习，从未曾有过丝毫懈怠厌倦。有一次遇上马融召集门生研讨图纬，听说郑玄善于计算，于是在楼上召见他，郑玄趁机向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。郑玄独自出外游学，十多年才回到家乡。
当时大将军袁绍在冀州统领大军，派使者邀请郑玄，袁绍大会宾客，郑玄最后才到，就被请到上座。袁绍的客人大多是俊秀豪杰，各有才气而善辩，他们看见郑玄是个儒生，不认为郑玄是个学识渊博的人，大家竞相设置一些怪异的问题，各种学派的观点交替提出。郑玄依照儒家学说答辩应对，内容都超出了问题本身，大家都得到了闻所未闻的知识，没有人不慨叹佩服。
阅读文言文，完成下列小题。
郑玄以山东无足问者，乃西入关①，事扶风马融②。融门徒四百余人，升堂进者五十余生。玄在门下，三年不得见。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬③，闻玄善算，乃召见于楼上，玄因从质诸疑义，问毕辞归。玄自游学，十余年乃归乡里。
时大将军袁绍总兵冀州，遣使要玄，大会宾客，玄最后至，乃延升上坐。绍客多豪俊，并有才说，见玄儒者，未以通人④许之，竞设异端，百家互起。玄依方⑤辩对，咸出问表，皆得所未闻，莫不嗟服。
【注】①关：函谷关。②马融：东汉著名经学家。③图纬：汉儒多以儒家经义附会人事吉凶祸福，预言治乱兴废。④通人：学识渊博的人。⑤方：儒家学说。
10. 根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①乃西入关 ②会融集诸生考论图纬
③遣使要玄 ④竞设异端
（2）下列各句与例句中的“乃”意思相同的一项是（ ）
例句：乃召见于楼上
A.十余年乃归乡里 B.乃不知有汉 C.乃记之而去 D.当立者乃公子扶苏
11. 用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
时 大 将 军 袁 绍 总 兵 冀 州
12. 翻译下列句子。
（1）玄因从质诸疑义，问毕辞归。
（2）故余虽愚，卒获有所闻。《送东阳马生序》
13. 选段可以看出，郑玄是一个__________、_________的人。（填两个四字短语）
【答案】
10. （1）①向西 ②适逢，正赶上③同“邀”，邀请 ④争着 （2）C
11. 时 ／大 将 军 袁 绍 ／总 兵 冀 州
12. （1）郑玄于是向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。（2）所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
13. (1). （谦虚）好学上进（善问）， (2). 学识渊博，不卑不亢
【解析】
【10题详解】
（1）本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。
①“乃西入关”的意思是“于是他往西入关”，“西”的意思是“向西”；
②“会融集诸生考论图纬”的意思是“有一次遇上马融召集门生研讨图纬”，“会”的意思是“适逢，正赶上”；
③“遣使要玄”的意思是“派使者邀请郑玄”，“要”同“邀”，意思是“邀请”；
④“竞设异端”的意思是“大家竞相设置一些怪异的问题”，“竞”的意思是“争着”。
（2）文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。例句中“乃”的意思是“于是，就”。
A.才；
B竟然，居然；
C.于是，就；
D.是；
故选C。
【11题详解】
本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：当时大将军袁绍在冀州统领大军。可以根据句意进行停顿。
点睛：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
【12题详解】
文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。作答时注意以下重点字词一定要解释准确。
（1）“因（于是）”“质（询问，请教）”“诸（各种）”“疑义（疑难问题）”“毕（完）”“归（回家）”；
（2）“故（所以）”“虽（虽然）”“卒（最后）”。
【13题详解】
此题考查的是对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。从“郑玄以山东无足问者，乃西入关，事扶风马融”“玄因从质诸疑义，问毕辞归”可以看出，郑玄是一个勤学好问的人；从“闻玄善算”“玄依方辩对，咸出问表”可以看出郑玄是一个学识渊博的人。
选自《后汉书》 作者：范晔 年代：南朝宋
参考译文：郑玄因为在山东没有值得求教的人，于是他往西入关，拜扶风人马融为师。马融有门徒四百余人，而能够进入厅堂听他亲自讲课的仅五十余人。郑玄拜在他门下．三年都不能见他一面。郑玄日夜探究、诵习，从未曾有过丝毫懈怠厌倦。有一次遇上马融召集门生研讨图纬，听说郑玄善于计算，于是在楼上召见他，郑玄趁机向马融请教各种疑难问题，问完之后就告辞回家。郑玄独自出外游学，十多年才回到家乡。
当时大将军袁绍在冀州统领大军，派使者邀请郑玄，袁绍大会宾客，郑玄最后才到，就被请到上座。袁绍的客人大多是俊秀豪杰，各有才气而善辩，他们看见郑玄是个儒生，不认为郑玄是个学识渊博的人，大家竞相设置一些怪异的问题，各种学派的观点交替提出。郑玄依照儒家学说答辩应对，内容都超出了问题本身，大家都得到了闻所未闻的知识，没有人不慨叹佩服。
