三、 课内文言文考查（本题共3小题，9分）
18. 加点字的用法和意义相同的一项是（   ）
A. 君子博学而日参省乎己                  生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B. 越长城之限，至于泰安                  故不积跬步 无以至千里
C. 飘飘乎如遗世独立                      纵一苇之所如，凌万顷之茫然
D. 方其破荆州，下江陵                    下有红光动摇承之
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生理解文言实词、虚词在文中的意义和用法的能力。
A.乎，相当于“于”：对，引出对象。/乎，相当于“于”：表比较。
B.至：到。
C.如：动词，像，如同；/动词，往，去。
D.下：动词，攻占；/名词，下面.
故选B。
19. 下列选项中，与“而今安在哉”句式相同的一项是（   ）
A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强
B. 句读之不知，惑之不解
C. 冰，水为之，而寒于水
D. 渺渺兮予怀
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
题干：而今安在哉——宾语前置。
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强——定语后置句。
B.句读之不知，惑之不解——宾语前置。
C.冰，水为之，而寒于水——状语后置。
D.渺渺兮予怀——主谓倒装。
故选B。
20. 下列组合中，所有翻译全正确的一项是（   ）
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
译文：螃蟹有六条腿和两只钳子，不是蛇和鳝鱼的洞穴（它）就没有藏身的地方，（它）用心过于浮躁了。
②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
译文：因此学生不一定不如老师，老师也不一定比学生贤能，听到的道理有早有晚，学问技艺各有专长，（只是）像这样罢了。
③盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！
译文：如果从那变化的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止。从事物不变的一面看来，那么万物与我们一样都是无穷无尽的，又有什么可羡慕的呢！
④及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
译文：等到已经上山，看到青山上覆盖着白雪，就像在南面的天空中的明亮的烛光。望着夕阳照着城郭，汶水、徂徕山像画卷一样，而半山停留的雾气像（白色）衣带的样子。
⑤是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
译文：因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧。 圣人能成为圣人的原因，愚人能成为愚人的原因，大概都出于这个缘故吧？
⑥况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
译文：何况我与你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾作伴，以麋鹿为友，（我们）驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒。
A. ①②④ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ③⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
①用：因为。④明烛天南：雪光照亮了南面的天空。排除①④。
故选D。