【分析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句子大意是：后来他回到朝任职，担任馆阁校勘。范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上奏章解救他，只有左司谏高若讷认为应当黜除。为此欧阳修写信给高若讷，对他进行谴责，说他不再知道人间还有羞耻一事。
“馆阁校勘”是官职名，是“为”的宾语，中间不能断开，排除A；“在廷”是指在朝的官员，是“论救”的主语，应在“在廷”前断开，排除B；“修”是“贻书责之”的主语，应在“修”前断开，排除C。
故选D。
【11题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
C. “文中指欧阳修面君辞官”错，原文“会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞……”，他刚刚被委任官职，应该指欧阳修上殿辞别皇帝。
故选C。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
D. “援救高若讷而被贬为夷陵令”错，结合原文“高若讷独以为当黜，修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令”，可见应该是写信责骂高若讷，高若讷把信送给皇帝看而贬官夷陵。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子能力。
本题得分点有：（1）“孤”，少而无父；“诲”，教导；“书”，写字。
（2）“复用”，重新起用；“诈为”，伪造；“澄汰”，清洗。
参考译文：
欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时父亲去世，母亲郑氏亲自教他读书学习，家里贫穷，以至于只能用芦荻杆在地上画着学习写字。欧阳修后来考中了进士，并被任命为西京推官。此时他开始结交尹洙，一起写作古文，议论当代时事，二人互为师友。欧阳修又结交梅尧臣，吟诗作歌相互唱和，从此凭借文章名扬天下。后来他回到朝任职，担任馆阁校勘。范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上奏章解救他，只有左司谏高若讷认为应当黜除。为此欧阳修写信给高若讷，对他进行谴责，说他不再知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信上交皇帝，因为这事欧阳修被贬为夷陵县令，不久又调任乾德县令、武成节度判官。过了很久，欧阳修重新担任馆阁校勘，不久又升任集贤校理。庆历三年(1043) ，他掌管谏院。当宋仁宗对在朝大臣进行人事更动，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹都参与执政，朝廷增加了谏官，任用天下有名之士，欧阳修第一个在入选的行列。他每次进见，宋仁宗都拿治国理政的事向他请教询问，咨询他哪些措施应该施行。因为国家政事多有改革，所以一些小人就失意不满，感觉措施不恰当。欧阳修担心（从事改革的一些）好人难以取得胜利，于是就多次分别就有关问题向仁宗上书进言。当初，范仲淹被贬去饶州时，欧阳修与尹洙、余靖都因范仲淹事而被斥退，他们被世人看作“党人”。从此，朋党的议论便产生了，欧阳修于是作《朋党论》一文以进呈宋仁宗。 欧阳修议论政事直截了当，唯独宋仁宗勉励他敢于说话，当面赐给他五品官的服饰。恰逢保州发生了兵变，朝廷任命他为龙图阁直学士、河北都转运使。在告别皇上时，宋仁宗对他说：“到那里去不要作久留的打算，想要说什么，就随时讲吧。”欧阳修回答说：“我在谏官任上就可以直接议论政事，现在超过职权范围而议论政事，就是犯罪。”仁宗说：“只管说好了，不要把在朝中为官与在地方为官看作有区别。”正当这个时候，杜衍等人因被诬陷私结朋党而相继罢去，欧阳修义愤填膺地上疏。从此奸邪之徒更加忌恨欧阳修，于是就利用他外甥女张氏犯罪案件给他罗织罪状，致使他降职为知制诰、滁州知州。欧阳修到任二年又调任扬州、颍州知州。后来他恢复了龙图阁直学士官职，兼南京留守司事。小人们皆害怕欧阳修被重新起用，于是就伪造他写的奏章，在奏章中请求清洗宦官中作奸谋利的人。那些宦官非常怨恨欧阳修，于是就联合起来陷害他，使得他离京担任同州知州，皇上听取了吴充的意见后才取消这一道命令。朝廷升迁欧阳修为翰林学士，让他修撰《唐书》。熙宁四年，欧阳修凭着太子少师职务退休。熙宁五年，欧阳修去世，朝廷赠官太子太师，谥号叫文忠。