【重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(B卷)】
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.憎恶(zēng) 雏形(zhú) 玷污(diàn) 拾金不昧(mèi)
B.悖论(bèi) 奢侈(chǐ) 确凿(záo) 大名鼎鼎(dǐng)
C.内疚(jiù) 铁锹(qiū) 猖狂(chāng) 南辕北辙(chè)
D.滇池(diān) 客栈(jiàn) 寝室(qǐn) 谆谆教诲(zhūn)
【答案】B
【解析】
A项中“雏”应读chú。C项中“锹”应读qiāo,“辙”应读zhé。D项中“栈”应读zhàn。
2.(题文)下列词语书写有误的一项是( )
A.馈赠 束缚 诡计多端 咄咄怪事
B.嘹亮 吓唬 扼腕叹息 莺歌燕舞
C.浏览 巍峨 怒不可遏 失魂落魄
D.贿赂 木筏 十拿九稳 篷头垢面
【答案】D
【解析】
D项书写有误:“篷头垢面”应写作“蓬头垢面”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱的情况。
B.胡杨林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。
C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。
D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。
【答案】C
【解析】
本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
C项 “滔滔不绝”意思是像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。此成语不能用来修饰海浪。
4.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )
①你会发现,烦恼正渐渐消散。再次启程,你会一身轻松。
②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对学业的受挫,你是否沮丧过?
④那么,何不选择偶尔停下来呢?
A.③④②① B.②①③④ C.③②①④ D.②④③①
【答案】A
【解析】
本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确,此语段讲了面对生活的烦恼,要选择停下来。③开启了话题,是第一句;④“那么”衔接第③句,应为第二句;②写“停下来”的感受,紧接第④句,为第三句;①句总结,为最后一句。由上分析,可排序为:③④②①。
5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。
示例:
童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语:善良 时光
【答案】
示例:善良是一种让自己快乐的活着的心态;善良是在最孤独的时候安慰自己的一剂良药;善良是让人看到希望的一缕阳光。
【解析】
本题考查学生的仿写语句的能力。仿写句的类型有三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写语句时要注意:一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致;二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体,语意连贯,合理顺畅。平时作文中也要多运用一些排比的句式,有助于提高仿写的能力。按照所给例句的格式“……是……”,要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系,表述正确即可。
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.憎恶(zēng) 雏形(zhú) 玷污(diàn) 拾金不昧(mèi)
B.悖论(bèi) 奢侈(chǐ) 确凿(záo) 大名鼎鼎(dǐng)
C.内疚(jiù) 铁锹(qiū) 猖狂(chāng) 南辕北辙(chè)
D.滇池(diān) 客栈(jiàn) 寝室(qǐn) 谆谆教诲(zhūn)
【答案】B
【解析】
A项中“雏”应读chú。C项中“锹”应读qiāo,“辙”应读zhé。D项中“栈”应读zhàn。
2.(题文)下列词语书写有误的一项是( )
A.馈赠 束缚 诡计多端 咄咄怪事
B.嘹亮 吓唬 扼腕叹息 莺歌燕舞
C.浏览 巍峨 怒不可遏 失魂落魄
D.贿赂 木筏 十拿九稳 篷头垢面
【答案】D
【解析】
D项书写有误:“篷头垢面”应写作“蓬头垢面”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱的情况。
B.胡杨林边的那潭碧水,宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。
C.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。
D.月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼,令人不寒而栗。
【答案】C
【解析】
本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
C项 “滔滔不绝”意思是像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。此成语不能用来修饰海浪。
4.把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )
①你会发现,烦恼正渐渐消散。再次启程,你会一身轻松。
②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对学业的受挫,你是否沮丧过?
④那么,何不选择偶尔停下来呢?
A.③④②① B.②①③④ C.③②①④ D.②④③①
【答案】A
【解析】
本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确,此语段讲了面对生活的烦恼,要选择停下来。③开启了话题,是第一句;④“那么”衔接第③句,应为第二句;②写“停下来”的感受,紧接第④句,为第三句;①句总结,为最后一句。由上分析,可排序为:③④②①。
5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。
示例:
童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语:善良 时光
【答案】
示例:善良是一种让自己快乐的活着的心态;善良是在最孤独的时候安慰自己的一剂良药;善良是让人看到希望的一缕阳光。
【解析】
本题考查学生的仿写语句的能力。仿写句的类型有三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写语句时要注意:一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致;二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体,语意连贯,合理顺畅。平时作文中也要多运用一些排比的句式,有助于提高仿写的能力。按照所给例句的格式“……是……”,要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系,表述正确即可。