2020年新年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情悄然蔓延,从武汉波及全国。疫情发生后,党中央、国务院高度重视

32. 阅读材料,完成下列要求。
2020年新年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情悄然蔓延,从武汉波及全国。疫情发生后,党中央、国务院高度重视,党中央发出动员令,国务院做出具体部署,全力打赢疫情防控阻击战。
习近平总书记作出重要指示强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。国务院总理李克强做出批示要求,各相关部门和地方要以对人民群众健康高度负责的态度,完善应对方案,全力以赴做好防控工作,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施。面对疫情,武汉全力防控,各地、部队、社会各界纷纷向灾情严重的武汉伸出援手,连日来各部门迅速协调联动,投入防疫救治。在短短几天内就构建了以武汉及湖北地区为重点,从中央到地方,全方位、多层次防控体系,各方面工作公开、透明,科学、有序地加快向前推进,疫情防控阻击战全面打响。
结合材料,运用政治生活知识,说明在防控新型冠状病毒肺炎疫情中是如何彰显我国国家制度和国家治理体系优势的。
答案】①坚持中国共产党的全面统一集中领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,为打贏疫情防控阻击战提供根本保证。
②人民民主专政的本质是人民当家作主,坚持人民民主专政,紧紧依靠人民推动国家发展。坚决打赢疫情防控阻击战,是一场没有旁观者的全民行动,广大人民群众众志成城、团结奋战,全面加强疫情防控工作。
③充分发挥民主决策、民主管理、民主监督的力量,坚持全国一盘棋,凝聚党心军心民心,集合人力物力财力,为打贏疫情防控阻击战凝聚各方面智慧和力量。
④坚持为人民服务、对人民负责,以人民为中心的发展思想,在疫情防控阻击战中,将人民群众的利益作为根本出发点和落脚点,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
解析
此题以新冠疫情阻击战为背景材料,考查考生运用政治生活知识分析现实生活问题的能力,目的在于培养学生政治认同、科学思维和公共参与的核心素养。
详解】设问要求“结合材料,运用政治生活知识,说明在防控新型冠状病毒肺炎疫情中是如何彰显我国国家制度和国家治理体系优势的。”属于措施类试题。考生在解答此题时,首先要明确此题的知识范围为政治生活知识,属宏观考查。然后结合材料中相关信息进行具体分析即可。
根据材料信息“习近平总书记作出重要指示强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头”、“各相关部门和地方要以对人民群众健康高度负责的态度,完善应对方案,全力以赴做好防控工作,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施”,考生可从坚持中国共产党的集中统一领导;坚持以人民为中心的发展思想,为人民服务、对人民负责角度进行具体分析。
根据材料信息“面对疫情,武汉全力防控,各地、部队、社会各界纷纷向灾情严重的武汉伸出援手,连日来各部门迅速协调联动,投入防疫救治”,考生可从坚持人民民主专政,紧紧依靠人民推动国家发展角度进行具体分析。
根据材料信息“国务院总理李克强做出批示要求……完善应对方案……落实早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施”、“各方面工作公开、透明,科学、有序地加快向前推进”,考生可从坚持全国一盘棋,充分发挥民主决策、民主管理、民主监督的力量的角度进行具体分析。
【点睛】“对策或措施(怎么办)类”主观题解答策略
1.题型介绍:
此类题一般先展示某事、某地存在一系列问题,然后问如何解决(如措施、对策、建议、办法等);或者是展示某地、某人成功的事例,问取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。设问灵活多样,既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策,也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。知识范围广,涉及经济、政治、文化、哲学等多模块。
2.解题规律:
有四个思路值得借鉴:
一是联系课本寻答案。在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。
二是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息,如材料中有没有反映出什么问题,若有,就对症下药提出措施;再如材料中有没有成功的做法。若有,也可借鉴,提出措施,等等。
三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任,该做出怎样的努力。
四是考虑直接和间接、具体和根本的措施。当然,实际运用中往往需要以上思路的综合运用。
 
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