（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成19~20题。 [注]   ①那：同“哪”。    ②渺然：广阔辽远的样子。
19．对本诗分析正确的一项是（    ）（3分）
    A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。
    B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。
    C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。
    D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

20．从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（6分）
 
（四）名篇名句默写
21．补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）李白在《蜀道难》一诗中写蜀山之高除了飞鸟横渡无人可以攀越的句子是：“                ，                。 ”    （李白《蜀道难》）
（2）《登高》集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是是：“             ，            。 ”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。（杜甫《登高》）   
（3）《琵琶行》中诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“             ，            。 ”（白居易《琵琶行》）
（4） 荀子在《劝学》中用“金”“木”作比，说明客观事物经过人工改造可以发生根本变化的两句是：“            ，           。 ” （荀子《劝学》）
（5）韩愈认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因是：“               ，               。 ” （韩愈《师说》）
 19．（3分）D
    【A、单从试卷提供的材料看，很难断定诗歌有用典；即使对第2句作出注释，也不好说这首诗是用典和写实结合。从全诗看，应该是虚实结合或情景交融的写法。B、从题目看，这是一首写景诗，而不是咏物诗。C、两联对仗并不工整】
20．（6分）本诗首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，（2分）含蓄地传达出作者喜悦的心情。（2分）颔联则直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。两联景中有情，情中有景，情景交融。（2分）（景色2分，情感2分，两者关系2分）
21．（10分）
（1）西当太白    （2） 无边落木   （3）浔阳江头    （4） 故木
（5） 闻道有先后 ，术业有专攻