1.下列加粗字的字音和字形完全正确的一项是(   )
A.静谧(mì) 尴尬(jiān) 混为一谈 咄咄逼人
B.贪婪(lán) 感慨(kăi) 众目睽睽 费寝忘食
C.莅临(wèi) 酝酿(niàng) 小心翼翼 喜出望外
D.恭敬(gōng) 诅咒(zŭ) 呼朋引伴 威风凛凛
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.羁绊  高梁  彬彬有礼  沧海桑田
B.取谛  迸溅  沁人心脾  辗转反侧
C.竣工  板栗  斩钉截铁  眼花瞭乱
D.霹雳  抱歉  惊涛澎湃  诲人不倦
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   )
A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。
B. 我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标
C. 农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降限制农作物生长的极限。
D.—代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
4.下列句子中加粗的词语运用有误的一项是(   )
A.长期遭受着病痛折磨，原本生龙活虎的他已经变得憔悴不堪。
B.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
C.正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
D.天无绝人之路，不管遭遇多大的困难，我们都应勇敢地面对并努力去解决。
5.下列各句没有语病的一项是(   )
A.读史铁生的《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大感动。
B.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右，被收录在高中教材中。
C.这种方案可不可行，在人民群众中广泛地引起了讨论。
D.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究、仔细调查，不可掉以轻心。
6.提取下面句子的主要信息，正确的一项是(   )
     原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A.原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。
B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
C.古老的地坛，处处令人惊异和震撼。
D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是(   )
   你怎样对待生活，生活就怎样对待你。________。________。________，________。________。________，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说，人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④                       B.②①⑥③⑤④
C.⑥②①③⑤④                       D.①③⑤⑥④②
8.世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相 同：美国、意大利等国都是每年5月的第二个星期日，法国的母亲节是每年5月的最后一个星期日，泰国的母亲 节是每年8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
（1）假如我国的母亲节已经确立，请你为我国首届母亲节 拟定一个宣传标语。（20字以内）
（2）.请写一句与母亲有关的俗语、格言或诗句。
（3）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？请写出理由。
候选人：孟母（孟子的母亲）
冰心
岳母（岳飞的母亲）
9.阅读理解
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花         ，白色的花         ，紫红色的花         而        ，泼泼洒洒，秋风中正开得             。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
（1）根据原文，在第⑦自然段的横线上填上恰当的词语。
（2）.用简洁的语言概括本文的主要内容。
（3）.第①段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？
（4）文中，作者两次写到了母亲要推儿子到北海看花，母亲的用意是什么？文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花，作者这样写有什么作用？
用意：                                        。
作用：                                        。
（5）文中的画线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。
（6）如果将这篇文章的标题去掉“秋天”，好不好？为什么？