李卓吾评点《西游记》:“灵台方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。

10.名著阅读。
祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;简•爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结合小说内容简要分析。
10.【答案】本题考查名著人物形象的把握。老舍的《骆驼祥子》中,虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈,曹先生一家离开了北平,第二天祥子只得回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 
而《简•爱》中简•爱一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。所以当她得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边,表现了简•爱专一、执着、勇敢的形象。 
答案: 
虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈,他只好回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 
简•爱一直深爱着罗切斯特,得知他被火烧伤、疯妻已过世,义无反顾地回到他身边,与至爱共担风雨,刻画了简•爱专一、执着、勇敢的形象。

解析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
11.名著阅读。
李卓吾评点《西游记》:“灵台方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。
A.被拒绝:索宝水晶宫--三借芭蕉扇
B.被误解:三打白骨精--真假美猴王

11.【答案】注意任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。注意要阐述出基本情节,然后分析孙悟空内心的成长变化。例如,“索宝水晶宫--三借芭蕉扇”这两个情节孙悟空先是粗鲁,胡搅蛮缠,后来到善用智慧,讲求谋略,这体现了他的成熟。 
答案: 
示例一:我选A.孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后又索要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝,便先钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情,心智更加成熟。 
示例二:我选B.孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他做了辩解,并表示不愿离开,但误解仍未消除,最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中,孙悟空又被误解,于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身,并请观音澄清真相,终于重回取经队伍。由此可见,孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。

解析】本题考查名著积累。这是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,然后结合积累分析作答。
中外名著是文学之林中的珍奇瑰宝,它不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题,必须要熟悉原著的情节内容。

 
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