阅读下列这首唐诗，完成各题。
13. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. “雨”是点点滴滴，“花”是一枝两枝，临水横斜，景致优美疏淡、色彩浓艳明丽。
B. 诗歌以“狂飞”写蛱蝶爱芳草，以“稳睡”言鸳鸯的惬意，用词形象而贴切。
C. 诗歌前四句是望中所见，通过对周围景物细致入微的描写，着力突出一个“闲”字。
D. 颈联二句由新居闲望想到旧山隐居之所，语气中充满诗人对充满抛离故园的懊悔伤感。
14. 简要分析“东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦”表达的思想情感。
【答案】13. A 14. （1）“东迁西去俱无计”表达了奔走求仕的酸楚与无所获得的失望、悲哀。
（2）“却羡瞑归林上鸦”则表达了渴望归隐山林，而又难以割舍仕途、理想的无可奈何。
【解析】
【13题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
A项，"色彩明丽浓艳表述错误。正确表述是：“雨"是点点滴滴，花是一=枝两枝临水横斜暴致优美疏淡、宁静和谐，语言清丽直白，朗朗上口。
故选A。
【14题详解】
本题考查把握诗歌的思想情感的能力。解答此类题目，首先要知人论世，其次要抓住词句中的关键词语、主要的意象等进行分析。本题要求分析尾联表达的情感。尾联上句承上由离开旧隐到建立新居的联想而来，虽然只用了“东迁西去"四字，但写出了诗人多年来仕途奔走的辛苦酸楚，劳碌的结果只是俱无成”。无数次的碰壁和失望，一事无成的悲哀 ，使他重新萌发了归隐之情，然而，事情往往不是那么简单，生计、 仕途、理想等因素，对于一个沉沦潦倒而素 有抱负的下层知识分子来说，不是那么容易就能一古脑地抛掉。 进退无计之际，望着暮色中纷纷归林的晚鸦，诗人不禁生出一-股羡慕之情。
由此可见，诗题中的"闲字，诗中表现的闲情，是诗人在八方奔走，无计可施的窘况下那种无可奈何之闲。在诗中貌似宁静的闲淡下，覆盖着一颗为苦恼纠缠、骚动不安的心。东迁西去俱无计"写，”东、西写出自己四处碰壁，写出了诗人多年来仕途奔走的辛苦酸楚 ，劳碌的结果只是"俱无成”，表达对自己到处奔波而不得的失望和悲哀，“却羡暝归林上鸦" ，望着暮色中纷纷归林的晚鸦，诗人不禁生出一股羡慕之情，一事无成的悲哀，使他重新萌发了归隐之情，表达了对自 己往昔不问功名时闲造生活的眷恋和向往。
【点睛】解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手．同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感．同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。
诗歌的技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。描写手法包括：(1)衬托，分正衬和反衬。反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情；(2)联想和想像 （又叫虚实结合）； (3)对比； (4)白描。修辞手法包括：比喻、拟人、夸张、双关、用典，此外还有设问、反问、 借代、对偶等。表现手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答题步骤：准确指出用了何种手法，结合诗句阐释为什么是用了这种手法，此手法有效传达出诗人怎样的感情。
闲望
吴融①
三点五点映山雨，一枝两枝临水花。
蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙。
阙下新居成别业，江南旧隐是谁家。
东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦。
【注】①吴融年轻时曾离开家乡越州入长安求仕，在长安建有新居。此诗即作于长安新居建成之时。吴融①
三点五点映山雨，一枝两枝临水花。
蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙。
阙下新居成别业，江南旧隐是谁家。
东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦。
13. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. “雨”是点点滴滴，“花”是一枝两枝，临水横斜，景致优美疏淡、色彩浓艳明丽。
B. 诗歌以“狂飞”写蛱蝶爱芳草，以“稳睡”言鸳鸯的惬意，用词形象而贴切。
C. 诗歌前四句是望中所见，通过对周围景物细致入微的描写，着力突出一个“闲”字。
D. 颈联二句由新居闲望想到旧山隐居之所，语气中充满诗人对充满抛离故园的懊悔伤感。
14. 简要分析“东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦”表达的思想情感。
【答案】13. A 14. （1）“东迁西去俱无计”表达了奔走求仕的酸楚与无所获得的失望、悲哀。
（2）“却羡瞑归林上鸦”则表达了渴望归隐山林，而又难以割舍仕途、理想的无可奈何。
【解析】
【13题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
A项，"色彩明丽浓艳表述错误。正确表述是：“雨"是点点滴滴，花是一=枝两枝临水横斜暴致优美疏淡、宁静和谐，语言清丽直白，朗朗上口。
故选A。
【14题详解】
本题考查把握诗歌的思想情感的能力。解答此类题目，首先要知人论世，其次要抓住词句中的关键词语、主要的意象等进行分析。本题要求分析尾联表达的情感。尾联上句承上由离开旧隐到建立新居的联想而来，虽然只用了“东迁西去"四字，但写出了诗人多年来仕途奔走的辛苦酸楚，劳碌的结果只是俱无成”。无数次的碰壁和失望，一事无成的悲哀 ，使他重新萌发了归隐之情，然而，事情往往不是那么简单，生计、 仕途、理想等因素，对于一个沉沦潦倒而素 有抱负的下层知识分子来说，不是那么容易就能一古脑地抛掉。 进退无计之际，望着暮色中纷纷归林的晚鸦，诗人不禁生出一-股羡慕之情。
由此可见，诗题中的"闲字，诗中表现的闲情，是诗人在八方奔走，无计可施的窘况下那种无可奈何之闲。在诗中貌似宁静的闲淡下，覆盖着一颗为苦恼纠缠、骚动不安的心。东迁西去俱无计"写，”东、西写出自己四处碰壁，写出了诗人多年来仕途奔走的辛苦酸楚 ，劳碌的结果只是"俱无成”，表达对自己到处奔波而不得的失望和悲哀，“却羡暝归林上鸦" ，望着暮色中纷纷归林的晚鸦，诗人不禁生出一股羡慕之情，一事无成的悲哀，使他重新萌发了归隐之情，表达了对自 己往昔不问功名时闲造生活的眷恋和向往。
【点睛】解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手．同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感．同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。
诗歌的技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。描写手法包括：(1)衬托，分正衬和反衬。反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情；(2)联想和想像 （又叫虚实结合）； (3)对比； (4)白描。修辞手法包括：比喻、拟人、夸张、双关、用典，此外还有设问、反问、 借代、对偶等。表现手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答题步骤：准确指出用了何种手法，结合诗句阐释为什么是用了这种手法，此手法有效传达出诗人怎样的感情。
