（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成各题。
②从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。
③我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的。我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。
④但是现在窗没有了，楼房快要倒塌了。只有园子里还盖满绿色。花还在盛开。倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。是的，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。因为花要告诉我的不只这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的工夫，一座花园便成了废墟了。
⑤我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音：陈家三小姐，刚才挖出来。我回头看，没有人。这句话还是几天前，就是在惨剧发生后的第二天听到的。
⑥那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的吧。那个中年妇人指着露腿的死尸说：陈家三小姐，刚才挖出来。以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。
⑦一只带泥的腿，一个少女的生命。我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似的痛起来。连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹夺走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世界了。
⑧花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚吧。
⑨但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？
⑩夜色降下来，园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人，寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静？为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事？难道我是在梦里？
⑪脸颊上一点冷，一滴湿。我仰头看，落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨。
1941年8月16日在昆明
4. 下列选项中，对这篇文章的思想内容、艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A. 废园中有多人惨死，但作者集中笔墨写了一位年轻女子的惨死，因为一个风华正茂的少女的悲剧更能触动人的悲悯之心。
B. 作者在看到园中美好的景象时，借花树一景，想象园中的人在日寇轰炸前的美好生活，从而为后文写美好的毁灭奠定基础。
C. 面对惨景，作者有着深重的悲哀，可惜无人理解，无人倾听，内心十分寂寞，由此表达出他对世人的冷漠无情感到极度的失望和愤怒。
D. 结尾一段语言简淡、自然，但意蕴丰富，用意深刻：“冷雨”将作者拉回现实，凸显内心的悲凉；“到处漏雨”则含蓄地控诉了日寇的罪恶。
5. 文中多次写到园中的花木，有何作用？请结合原文作简要分析。
6. 本文主要描绘了“废园”的景象，但作者却以“废园外”为题，原因何在？请从文章内容和叙写角度方面加以探究。
【答案】4. C 5. ①开头用绿叶、花朵和日寇轰炸后废园的残破作对比，凸显日寇的罪恶。②中间用花、绿叶的生命力表现少女的青春美好，凸显人在战争中的渺小、脆弱，表现作者对生命的感慨。③后面借花的摇头、叹息、寂寞和悲戚，营造压抑、悲凉的氛围，进一步控诉日寇残杀无辜的罪行。
6. ①从文章内容看，文章写的是作者立足废园外的所见、所想和所感。写废园的景象仅是手段，表达“废园外”的“我”的感受才是目的。②从叙写角度看，文章以旁观者的视角切入，有意将自己远离，以平淡的语调写废园惨剧，更能表现作者对生命的思考。
【解析】
阅读下面的文字，完成各题。
废园外
巴金
①晚饭后出去散步，走着走着又到了这里来了。巴金
②从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。
③我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的。我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。
④但是现在窗没有了，楼房快要倒塌了。只有园子里还盖满绿色。花还在盛开。倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。是的，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。因为花要告诉我的不只这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的工夫，一座花园便成了废墟了。
⑤我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音：陈家三小姐，刚才挖出来。我回头看，没有人。这句话还是几天前，就是在惨剧发生后的第二天听到的。
⑥那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。人们还在那里挖掘。远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的吧。那个中年妇人指着露腿的死尸说：陈家三小姐，刚才挖出来。以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。
⑦一只带泥的腿，一个少女的生命。我不认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似的痛起来。连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹夺走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。这样地逃出囚笼，这个少女是永远见不到园外的广大世界了。
⑧花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚吧。
⑨但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？
⑩夜色降下来，园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人，寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静？为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事？难道我是在梦里？
⑪脸颊上一点冷，一滴湿。我仰头看，落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨。
1941年8月16日在昆明
4. 下列选项中，对这篇文章的思想内容、艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A. 废园中有多人惨死，但作者集中笔墨写了一位年轻女子的惨死，因为一个风华正茂的少女的悲剧更能触动人的悲悯之心。
B. 作者在看到园中美好的景象时，借花树一景，想象园中的人在日寇轰炸前的美好生活，从而为后文写美好的毁灭奠定基础。
C. 面对惨景，作者有着深重的悲哀，可惜无人理解，无人倾听，内心十分寂寞，由此表达出他对世人的冷漠无情感到极度的失望和愤怒。
D. 结尾一段语言简淡、自然，但意蕴丰富，用意深刻：“冷雨”将作者拉回现实，凸显内心的悲凉；“到处漏雨”则含蓄地控诉了日寇的罪恶。
5. 文中多次写到园中的花木，有何作用？请结合原文作简要分析。
6. 本文主要描绘了“废园”的景象，但作者却以“废园外”为题，原因何在？请从文章内容和叙写角度方面加以探究。
【答案】4. C 5. ①开头用绿叶、花朵和日寇轰炸后废园的残破作对比，凸显日寇的罪恶。②中间用花、绿叶的生命力表现少女的青春美好，凸显人在战争中的渺小、脆弱，表现作者对生命的感慨。③后面借花的摇头、叹息、寂寞和悲戚，营造压抑、悲凉的氛围，进一步控诉日寇残杀无辜的罪行。
6. ①从文章内容看，文章写的是作者立足废园外的所见、所想和所感。写废园的景象仅是手段，表达“废园外”的“我”的感受才是目的。②从叙写角度看，文章以旁观者的视角切入，有意将自己远离，以平淡的语调写废园惨剧，更能表现作者对生命的思考。
【解析】
