2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练 (6)

2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练 (6)
修辞方法
1.下列诗词中,不含借代的一项是(   )。
A.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻。
C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
D.南国烽烟正十年,此头须向国门悬。
2.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是(   )
A.万里悲秋常作客,百年多病独登台
B.谈笑有鸿儒,往来无白丁
C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾
D.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟
3.下列句子中运用比喻修辞的一项是(   )
A.这时,具有惰性的传统,只会被斥为阻碍趋时的包袱。
B.只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的分度,好像在迷恋着理想。
C.已到了春季,这些日子还像寒冬时一样冷得厉害。
D. 远远地看见一座椭圆型建筑,像是体育馆。
4.下列各句中,用了借代手法的一项是(   )
A.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 B.寒蝉凄切,对长亭晚。
C.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去 D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )
A.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
B.土地说:我要接近天空/于是,山脉耸起。
C.我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江河之波涛, 汹涌澎湃,滚滚而来。
D.到了十一月,一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫作“肺炎”的不速之客,在艺术区里蹑手蹑脚,用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
6.下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是(   )
A.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?……麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?
B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动起来,惊破《霓裳羽衣曲》。
C.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。
D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。
7.同“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”一句修辞手法相同的一项是(   )
A.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 B.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 D.柔情似水,佳期如梦。
8.下列俗话所有修辞手法与例句相同的一项是(   )
例句: 弹打出头鸟
A.化干戈为玉帛 B.强扭的瓜不甜
C.饭后三百步,不用进药铺 D.半路杀出个程咬金
9.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是(   )
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
C.此地一为别,孤蓬万里征。 D.开轩面场圃,把酒话桑麻。
10.选出与“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”修辞手法不同的一句(   )
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.鸟抛软语丸丸落。
C.风来花底鸟声香。
D.塘中的月色并不均匀 ,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
11.对下列句子修辞手法的说明,不正确的一项是(   )
A. 看万山红遍,层林尽染(夸张) B. 问苍茫大地,谁主沉浮(反问)
C. 指点江山,激扬文字(对偶) D. 粪土当年万户侯(比喻)
12.下列句子中修辞手法和其他三项不同的一项是(   )
A.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。
B.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
C.小时候,乡愁是一枚小小的邮票。
D.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
13.下列各句中,没有使用比喻修辞方法的一项是(   )
A.石榴像一个球状的小口花瓶,皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐。
B.何等动人的一页又一页篇章!这是人类思维的花朵。
C.他有一个大鼻子,但眉眼并未让鼻子挤去,鼻尖上生了几个酒刺,像未熟的草莓。
D.那记录的女生涨红了脸停笔不写,仿佛听了他最后的一句,自己就当众受到了侮辱。
14.下列诗词中,没有运用比喻手法的一项是(   )
A.山月皎如烛,霜风时动竹。(韦应物《秋斋独宿》)
B.冷晕侵残烛,雨声在深竹。(赵秉文《和韦苏州》)
C.酒徒飘落风前燕,诗社凋零霜后桐。(苏舜钦《沧浪亭怀贯之》)
D.君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。(汉乐府诗《孔雀东南飞》)
15.下列各项句子所使用的修辞方法判断正确的一项是(   )
A.这个春天实在太冷,寒牛街的寒流,怎么能怪牡丹不按时开花?(设问)
B.她像冬眠的蛹沉睡的自己的天地里。(拟人)
C.只能看到巴掌大的一块天地。(夸张)
D.我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁。(借代)

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