【2018·浙江绍兴卷】
阅读下面的文字，按要求写一篇文章。
去年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲自去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解，自己会讲故事会唱歌还做得一手美食，团团是她一手带大的，如今到底输在了哪里？此事经媒体报道后，引起了同学们的热烈讨论。
甲同学说：暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎么熬得过去呢！
乙同学说：何奶奶待团团这么好，讲故事唱歌还为他做美食，这样也太伤她的心了！
丙同学说：子不教，父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗？
丁同学说：我觉得网络成瘾的何止团团一个？你看看我们周围的同学……
以上事件和讨论，引发了你哪些联想和思考？自选角度，写一篇文章。
要求：
①题目自拟。
②文体自选，诗歌不少于16行。
③不少于600字。
④不出现真实的校名、人名等。
【参考范文】
(走上台了一位两鬓斑白的父亲和一位十五六岁的少年，少年手中拿着半支未熄的烟)
主持人：欢迎这对父子，请儿子谈谈你对自己的网瘾怎么看?
儿子：首先我要声明，我没有网瘾——我只是在网吧有几个好兄弟，他们都对我很好……
父亲：他们对你再好，不过是你的玩伴，你有没有想过我这位老父亲，当看到你彻夜不归时心里的酸楚?当想到我精心准备的饭菜没有人跟我分享，当我接到你一个又一个在网吧给我打的电话，我的心都凉了……我说话你也不爱听……唉——
(台下一片寂静，父亲眼里闪着泪光)
主持人：这位父亲，您能否简述一下您儿子的情况呢?
父亲：他今年15岁，应该是上中学的年龄。他在学校里与同学
打架，还顶撞老师，后来直接连学校也不去。——不过他不是一直都是这样的，他小时候是很可爱的，很讨人喜欢，可自从沾染上了网络，认识了他那些所谓的“兄弟”，就……他在寄宿学校，我也管不到他。唉——
(父亲哽咽了)
父亲：我没有什么太多的想说，我只想问我的儿子几个问题。你认为网络真的有那么好吗?那些虚拟的世界真的那么能吸引你吗?你认为你那些“兄弟”给你的真的要比亲情更重要吗?我们都是有感情的人，你是否可以换位思考一下，如果你是我，我是你，当我有网瘾时，你会怎么办?你可以体会一下我的用心良苦吗?
主持人：也许这对父子中有些许隔阂。从父亲的言语中，网络影响了儿子太多，那么问一下这位儿子，你有没有什么话相对父亲说的?
(儿子低头，沉默不语)
主持人：看来这对父子以前没有像今天这样好好沟通过。亲情对每个人来讲都是最重要的，每个人都……
(儿子插话)
儿子：爸，以前我放不下网络，是因为那个网吧实在太吸引我，我在那里可以没有任何的拘束。以前您对我讲的话，我认为都是毫无用处的，现在一想，都是真理。我再也不去网吧了。我想我现在悔过还不晚，我们还有很长的路要一起走。我不再惹您生气，我还会像小时候那样听您的话，做最优秀的儿子，一定!
(父亲流泪了，父子俩把手紧紧握在了一起)
主持人：多么感人的一幕啊!相信各位观众都与我有同样的感受，那么让我们一起拒绝网瘾，珍视亲情。我们下期见!
【解析】
这是一篇材料作文。提炼中心法，是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，材料作文应尽量采用这种方法来立意。分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：9岁的团团因为奶奶家没有WiFi和智能手机强烈拒绝去奶奶家过暑假。父母对此无可奈何。一手将孙子带大的何奶奶对此伤心费解。四名同学对此展开讨论，各抒己见。甲同学认为：没有WiFi和智能手机无法熬过漫长、无聊的暑假。乙同学认为：团团因为网瘾伤了何奶奶的心。丙同学认为：团团的父母应该对团团的任性妄为、网络成瘾负主要责任。丁同学认为：现在网络成瘾是一个普遍问题，尤其是普遍地存在于身边的同学身上。四个同学的观点为我们提供了立意的参考。其中，乙同学的观点更切合材料的中心——网瘾与亲情的冲突。当然，我们可以结合自己的实际情况，选取其中的任意一个角度进行写作，注意选择自己擅长的文体。
【点拨】
材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心写作，故材料作文又叫“命意作文”。材料作文立意的好坏直接影响到作文深刻与否。因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料；所谓求新，就是要努力突破思维定势，在“新”字上下功夫，这样写出的文章才精彩。
阅读下面的文字，按要求写一篇文章。
去年夏天，重庆某地67岁的何奶奶没等到9岁孙子团团来过暑假，就坐了两个多小时的车亲自去接，没想到孙子不愿意去，在地上打滚哭闹，说奶奶家没有WiFi和智能手机。父母无可奈何。何奶奶对此很伤心费解，自己会讲故事会唱歌还做得一手美食，团团是她一手带大的，如今到底输在了哪里？此事经媒体报道后，引起了同学们的热烈讨论。
甲同学说：暑假那么长，那么无聊，没有WiFi和智能手机，怎么熬得过去呢！
乙同学说：何奶奶待团团这么好，讲故事唱歌还为他做美食，这样也太伤她的心了！
丙同学说：子不教，父之过。团团的任性妄为、网络成瘾难道他父母没责任吗？
丁同学说：我觉得网络成瘾的何止团团一个？你看看我们周围的同学……
以上事件和讨论，引发了你哪些联想和思考？自选角度，写一篇文章。
要求：
①题目自拟。
②文体自选，诗歌不少于16行。
③不少于600字。
④不出现真实的校名、人名等。
【参考范文】
拒绝网瘾，珍视亲情
主持人：各位观众朋友们大家好。欢迎收看本期访谈节目。少年时光，本应像小树一样，每天都向上生长。它散出的勃勃生机，总是让成年人们向往。可是，由于种种原因，一些少年迷恋上了网络。日常的学习或体育运动成为了这种少年最大的负担。网络反而成为了他们生活中最重要的东西。今天栏目组请来了一对父子，掌声欢迎。(走上台了一位两鬓斑白的父亲和一位十五六岁的少年，少年手中拿着半支未熄的烟)
主持人：欢迎这对父子，请儿子谈谈你对自己的网瘾怎么看?
儿子：首先我要声明，我没有网瘾——我只是在网吧有几个好兄弟，他们都对我很好……
父亲：他们对你再好，不过是你的玩伴，你有没有想过我这位老父亲，当看到你彻夜不归时心里的酸楚?当想到我精心准备的饭菜没有人跟我分享，当我接到你一个又一个在网吧给我打的电话，我的心都凉了……我说话你也不爱听……唉——
(台下一片寂静，父亲眼里闪着泪光)
主持人：这位父亲，您能否简述一下您儿子的情况呢?
父亲：他今年15岁，应该是上中学的年龄。他在学校里与同学
打架，还顶撞老师，后来直接连学校也不去。——不过他不是一直都是这样的，他小时候是很可爱的，很讨人喜欢，可自从沾染上了网络，认识了他那些所谓的“兄弟”，就……他在寄宿学校，我也管不到他。唉——
(父亲哽咽了)
父亲：我没有什么太多的想说，我只想问我的儿子几个问题。你认为网络真的有那么好吗?那些虚拟的世界真的那么能吸引你吗?你认为你那些“兄弟”给你的真的要比亲情更重要吗?我们都是有感情的人，你是否可以换位思考一下，如果你是我，我是你，当我有网瘾时，你会怎么办?你可以体会一下我的用心良苦吗?
主持人：也许这对父子中有些许隔阂。从父亲的言语中，网络影响了儿子太多，那么问一下这位儿子，你有没有什么话相对父亲说的?
(儿子低头，沉默不语)
主持人：看来这对父子以前没有像今天这样好好沟通过。亲情对每个人来讲都是最重要的，每个人都……
(儿子插话)
儿子：爸，以前我放不下网络，是因为那个网吧实在太吸引我，我在那里可以没有任何的拘束。以前您对我讲的话，我认为都是毫无用处的，现在一想，都是真理。我再也不去网吧了。我想我现在悔过还不晚，我们还有很长的路要一起走。我不再惹您生气，我还会像小时候那样听您的话，做最优秀的儿子，一定!
(父亲流泪了，父子俩把手紧紧握在了一起)
主持人：多么感人的一幕啊!相信各位观众都与我有同样的感受，那么让我们一起拒绝网瘾，珍视亲情。我们下期见!
【解析】
这是一篇材料作文。提炼中心法，是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，材料作文应尽量采用这种方法来立意。分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：9岁的团团因为奶奶家没有WiFi和智能手机强烈拒绝去奶奶家过暑假。父母对此无可奈何。一手将孙子带大的何奶奶对此伤心费解。四名同学对此展开讨论，各抒己见。甲同学认为：没有WiFi和智能手机无法熬过漫长、无聊的暑假。乙同学认为：团团因为网瘾伤了何奶奶的心。丙同学认为：团团的父母应该对团团的任性妄为、网络成瘾负主要责任。丁同学认为：现在网络成瘾是一个普遍问题，尤其是普遍地存在于身边的同学身上。四个同学的观点为我们提供了立意的参考。其中，乙同学的观点更切合材料的中心——网瘾与亲情的冲突。当然，我们可以结合自己的实际情况，选取其中的任意一个角度进行写作，注意选择自己擅长的文体。
【点拨】
材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心写作，故材料作文又叫“命意作文”。材料作文立意的好坏直接影响到作文深刻与否。因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料；所谓求新，就是要努力突破思维定势，在“新”字上下功夫，这样写出的文章才精彩。
