13．(26分)某校高二(8)班学生在学习“走进哲学 问辩人生”时，通过各种途径收集到以下资料并进行自主探究。现在，请你加入其中。
材料一 古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，而他生活的米利却是一个商业城市，许多人过着优越的生活。有些势利小人时常嘲笑他，说他尽做些没用的事情，怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说：“你们可以认为我没用，但要说哲学知识没用，那就大错特错了。”
材料二 Regina Brett的《人生教给我们的45个功课》在网上非常流行。45句人生格言极富哲理。如：
·和你的过去和解，它不会搞砸你的当下。
·把你所有的不幸用这一句话把它裱框起来：“五年后，这还重要吗？”
·无论情况多好或多坏，它都会变的。
·相信你最好的都还没来。
(1)“说哲学知识没用，那就大错特错了”，你知道为什么吗？(14分)
(2)你能从上述格言中感受人生与哲学的关系吗？请运用哲学的智慧为你的人生拟订一个规划。(12分)
【答案】(1)①哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。(4分)②哲学是关于世界观的学问，是世界观与方法论的统一。因此，哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。(6分)③当然，哲学可能发现真理，也可能制造谬误。因此，我们应把握真正的哲学，用科学的世界观和方法论武装自己。(4分)
(2)①材料中的人生格言体现了辩证法中用发展的观点看人生的哲学智慧。可见，人生观体现世界观，世界观决定人生观。问辩人生，必然要走进哲学。哲学脱离人生，将是空洞的；但是人生缺少哲学，将是盲目的。为了让人生更美好、更精彩，我们应该学习和掌握马克思主义哲学，让哲学的思维融入我们的学习和生活。(6分)②示例：坚持从客观实际出发，脚踏实地地走好人生路；用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度；坚持实践与认识的统一；顺应历史潮流，确立崇高的人生理想；在社会中发展自我，创造人生价值；等等。(6分)
材料一 古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，而他生活的米利却是一个商业城市，许多人过着优越的生活。有些势利小人时常嘲笑他，说他尽做些没用的事情，怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说：“你们可以认为我没用，但要说哲学知识没用，那就大错特错了。”
材料二 Regina Brett的《人生教给我们的45个功课》在网上非常流行。45句人生格言极富哲理。如：
·和你的过去和解，它不会搞砸你的当下。
·把你所有的不幸用这一句话把它裱框起来：“五年后，这还重要吗？”
·无论情况多好或多坏，它都会变的。
·相信你最好的都还没来。
(1)“说哲学知识没用，那就大错特错了”，你知道为什么吗？(14分)
(2)你能从上述格言中感受人生与哲学的关系吗？请运用哲学的智慧为你的人生拟订一个规划。(12分)
【答案】(1)①哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。(4分)②哲学是关于世界观的学问，是世界观与方法论的统一。因此，哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。(6分)③当然，哲学可能发现真理，也可能制造谬误。因此，我们应把握真正的哲学，用科学的世界观和方法论武装自己。(4分)
(2)①材料中的人生格言体现了辩证法中用发展的观点看人生的哲学智慧。可见，人生观体现世界观，世界观决定人生观。问辩人生，必然要走进哲学。哲学脱离人生，将是空洞的；但是人生缺少哲学，将是盲目的。为了让人生更美好、更精彩，我们应该学习和掌握马克思主义哲学，让哲学的思维融入我们的学习和生活。(6分)②示例：坚持从客观实际出发，脚踏实地地走好人生路；用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度；坚持实践与认识的统一；顺应历史潮流，确立崇高的人生理想；在社会中发展自我，创造人生价值；等等。(6分)
