（三）古诗词阅读。（6分） 4.对本词的赏析与理解，下列选项不正确的一项是（     ）（3分）
A.起首二句，用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动。
B.三四两句，两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。
C.最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性。
D.全诗以冰霜为中心，写得集中紧凑，反复咏歌，却不平板单调。用词丰富华丽，风骨雄健，气势有力。
5.诗人在诗中描绘了松的形象，结合诗题，说说作者写作的用意。（3 分）
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4.D
5.诗人以松柏托物言志（象征）（1分），既是借松树的傲岸来暗示自己的高洁情怀（1分），也是勉励（1分）他的堂弟要坚贞自守，不因外力压迫而改变，即使处于逆境也要有一种坚定的人格追求。