2.下列加点字字音、字形完全正确的一项是( )(2分)
A. 娉婷(pīnɡ) 妖娆(ráo) 戮破(chuō) 强聒不舍(guō)
B. 惊骇(hài) 游弋(yì) 宽宥(yǒu) 间不容发(jiàn)
C. 恣雎(zì) 嗤笑(chī) 栈桥(zhàn) 自惭形秽(huì)
D. 秘决(jué) 豢养(huàn) 绾发(wǎn) 抽丝剥茧(bāo)
3.我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现 的心平息下来了，有种的 感觉，你会发现你百思不得其解的 ，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏
B．焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含
C．焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含
D．焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏
4．下列各项分析正确的一项是（ ）（3分）
青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇个好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A、“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。
B、“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。
C、“你才会知道世界不再只是一扇个好看的玻璃房。”中的“是”充当此句的谓语成分。
D、画线句子有语病，修改方法之一是在“更宽更远”后添加“的地方”。
5．下列有关文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（3分）
A. 苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
B.《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C. 法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》，作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化，揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。
D. 鲁迅小说《故乡》选自《朝花夕拾》。作品里，回忆中的“故乡”充满童趣，现实中的“故乡”在生活的重压下，失去生计，而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。
6．下列文学名著说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 《水浒》采用了先分后合的链式结构：第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，此后逐步发展到水泊梁山大聚义，七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多却线索分明。
B.《简•爱》是美国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C. 格列佛在慧骤国遇到很有理性、观察敏锐而且判断正确的慧骃马，对它项礼膜拜，学它走路，模仿它说话的腔调。当慧骃马要求他离开时，格列佛非常悲伤。
D. 《艾青诗选》中《礁石》 “含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。
二、古诗文阅读（20分）
一.积累与运用(25分)
(2分)2.C (2分)3.A (3分)4.D (3分)5D(3分)6.B(3分)
A. 娉婷(pīnɡ) 妖娆(ráo) 戮破(chuō) 强聒不舍(guō)
B. 惊骇(hài) 游弋(yì) 宽宥(yǒu) 间不容发(jiàn)
C. 恣雎(zì) 嗤笑(chī) 栈桥(zhàn) 自惭形秽(huì)
D. 秘决(jué) 豢养(huàn) 绾发(wǎn) 抽丝剥茧(bāo)
3.我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现 的心平息下来了，有种的 感觉，你会发现你百思不得其解的 ，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏
B．焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含
C．焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含
D．焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏
4．下列各项分析正确的一项是（ ）（3分）
青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇个好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A、“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。
B、“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。
C、“你才会知道世界不再只是一扇个好看的玻璃房。”中的“是”充当此句的谓语成分。
D、画线句子有语病，修改方法之一是在“更宽更远”后添加“的地方”。
5．下列有关文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（3分）
A. 苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
B.《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作，全词融写景、议论和抒情为一炉，气势恢宏，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C. 法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》，作品通过叙述“我”一家人对于勒叔叔态度的不断变化，揭示了人们“嫌贫爱富”的变态心理。
D. 鲁迅小说《故乡》选自《朝花夕拾》。作品里，回忆中的“故乡”充满童趣，现实中的“故乡”在生活的重压下，失去生计，而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。
6．下列文学名著说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 《水浒》采用了先分后合的链式结构：第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，此后逐步发展到水泊梁山大聚义，七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多却线索分明。
B.《简•爱》是美国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C. 格列佛在慧骤国遇到很有理性、观察敏锐而且判断正确的慧骃马，对它项礼膜拜，学它走路，模仿它说话的腔调。当慧骃马要求他离开时，格列佛非常悲伤。
D. 《艾青诗选》中《礁石》 “含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。
二、古诗文阅读（20分）
一.积累与运用(25分)
(2分)2.C (2分)3.A (3分)4.D (3分)5D(3分)6.B(3分)
