二、现代文阅读（本题共4小题，16分）
阅读下面的诗歌，完成6～9题。
月亮里的声音
——给月琴手沙玛乌兹
梁上泉
你的胸怀竟如此宽广，
抱住了一个圆圆的月亮；
你的长裙拖着红霞，
从凉山飞到北京的舞台上。
 
听着月亮里的声音，
几疑是天上的嫦娥下降；
你用琴弦跟听众谈心，
又分明是个彝族姑娘。
 
月亮里只有个广寒宫，
月琴里却有你整个家乡；
通过你会说话的手指，
把我引到你放羊的远方。
 
一曲倾诉着奴隶的苦难，
像山顶郁结着不化的银霜，
森严的寨堡里有娃子在呼号，
一滴热泪燃起一星火光。
 
一曲庆贺奴隶的解放，
两弦间就是一条欢腾的金沙江，
雪白的荞子花开在两岸，
牧人的舞影跃入水中央。
 
最后一曲献给山区的未来，
弹得星星落在孩子的书桌上，
惊喜地望着那美丽的现实，
一半像神话，一半像幻想……
掌声的急雨把我催回剧场，
幕布的黑云把你深深掩藏；
归来的路上琴音还很明朗，
正像这深夜里满街的月光。
1957年3月17日～6月1日
[注] 这是诗人在1957年的一个春夜去北京天桥剧场，观赏参加全国业余文艺汇演的四川代表团的演出，听到一位名叫沙玛乌兹的彝族姑娘弹琴后写的一首诗。
6. 下列对本诗相关内容的理解不正确的一项是（3分）
A. “你的长裙拖着红霞，从凉山飞到北京的舞台”，既描写了琴手的形象，又点出了琴手的来历。
B. “通过你会说话的手指，把我引到你放羊的远方”，描写了琴手边弹琴边放牧的美好生活。
C. 第四节是描写月琴手用琴声回忆解放前的苦难，印象丰富，引人想象。
D. 这首诗通过一位歌手的琴声反映了民族解放的主题，歌颂了党的民族政策，歌颂了新社会的新生活。
7. 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（3分）
A. “抱住了一个圆圆的月亮” 是诗人把月琴比作月亮，这里运用了比喻的修辞手法。
B. “听着月亮里的声音，几疑是天上的嫦娥下降” 是诗人的想象，表现琴声的美妙。
C. “雪白的荞子花开在两岸，牧人的舞影跃入水中央”，选取典型的情景表现彝族人民翻身后的幸福生活，这是实写。
D. “弹得星星落在孩子的书桌上” 使用了夸张的修辞手法。
8.“月琴里却有你整个家乡” 如何理解？（4分）
 
9. 诗人在描写美妙的月琴声的时候，运用了什么修辞手法，请简要赏析（6分）
 
6.B（启下引出的是弹琴的内容，不光是美好生活。）
7.C（听琴时的想象，虚写。）
8.用月琴的演奏来反映家乡翻天覆地的变化， 展现新生活的美好前景。     月琴是用来演奏的， 月琴里却有你整个家乡意为用月琴来反映家乡的一切。     再结合诗中的主要内容来看， 第四、 五、 六节分别写了家乡解放前的苦难、 解放时的欢乐和未来的美好景象， 此即为她用月琴反映家乡的主体内容。
9. 运用了比喻、通感的修辞手法。     ①山顶郁结着不化的银霜。 （视听）    ②一条欢腾的金沙江。 （视听）    ③深夜里满街的月光。 （视听）    (任取两句进行赏析， 只要言之成理即可， 答案不统一， 赏析略。)