(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
一个护士的遗憾
吕 斌
在年终评选先进个人时，陈菊花习惯坐在角落里，她的眼神不是看着大家，而是盯着屋子的某一处，一副深思的样子。大家在争着抢着提名并且气氛逐渐紧张的时候，她却置身事外，认真地背诵药名、药性和药理。茵陈，性味苦、辛，微寒。归脾、胃、肝、胆经。功能主治：清湿热，退黄疸。用于黄疸尿少，湿疮瘙痒；传染性黄疸型肝炎。我国大部分地区均有，生长于湿润的原野、路旁。
主持会议的院长忽然喊一句，陈菊花。大家把眼光转向她，身旁的同事捅她，她才回过神来，看着院长。院长说，有人提你当今年的先进个人，你说说你的想法吧！
陈菊花非常意外，她刚来这个医院三年，怎么能和在座的老医生老护士比呢。去年评选时也有人提她，说她工作任劳任怨，对待患者态度和蔼、体贴，服务热情、周到，接触她的人都喜欢她。就像三月的茵陈，给患者带来福音。
她却说，我还年轻，应该把荣誉让给老医护人员。她这一句话，得到了大家的赞同，都说，是呀，她还年轻，以后有的是机会。
现在，她见大家都望着她，她还是那句话，我还年轻，不应该过早地获得荣誉，还是把先进的荣誉给老医护人员吧。
大家七嘴八舌地说，是呀，她虽然人好，工作好，但是还年轻，应该把先进评给老医护人员，她以后有的是机会。
她的工作场所是药房， 天天就是为患者拿药，她要记住每种药的药理，要记住每种药放的位置，要记住每种药的价格等。在递给患者药时，她总是一副微笑的神态。每个患者见到她，心情舒畅，都赞扬地说，她真是三月的茵陈，药到病除。
听到人们的这种评价，她只是笑眯眯地不说话，她在医学院读书时，就熟悉茵陈这种药，三月份从平民百姓的菜桌到高档饭店，是常见的佳肴，作为一种野生菜，为越来越多的人所食用，加上本身具有的中药身份，更是被追求健康的人们喜爱。
她要像三月的茵陈一样被人喜爱，她心里暖洋洋的。
陈菊花天天默默地工作，她的微笑招牌一样展现在人们面前，白净的面皮和大大的眼睛，像明亮的窗户一样让患者心里敞亮。
地球在不知不觉地转动，时间像流水一样一去不复返。
转眼间，她眼角有了鱼尾纹，头发白了几根，且已经是药房主任。药房里又来了几个年轻人。
年终的评选先进，她依旧坐在角落里，听大家纷纷提名、争论不休，又有人提到了她。
主持会议的院长已经是新人，他不知道之前的事，也不知道陈菊花有一个别名叫茵陈。他看看人到中年的陈菊花，征求意见似的对陈菊花说，老陈，咱们医院这几年新进了一批人，从培养新人、鼓励新人的目的出发，先进个人在年轻人里评选，就不考虑你这样的中年人了。
陈菊花点头同意。她向来对这种事礼让三分，不争不抢，何况自己已经过了青春期，荣誉对于她并没有什么意义。
陈菊花依然故我地在药房里忙忙碌碌，日子一天天地过去，她也渐渐地变老，额头爬上了皱纹，白发更多，动作也变得缓慢了，人们似乎忘记她曾经有过的茵陈称呼。
又是年终的评选先进，角落里，坐着的是一个老医护人员，头发斑白，满脸皱纹，望着屋子的某一处，再有一年，她就退休了。
人们在提谁该当选今年的先进个人时，交锋很激烈，虽然都在为别人争，实际是在为自己得到这份荣誉而暗战。整个过程，没人提起角落里的陈菊花，甚至忽略了屋子里还坐着这样一个老医护工作者。
陈菊花望着窗户外的院子，花坛里的花已经谢了，冬天什么时候来的她都没注意，冷风就呼呼地刮起来了。她习惯性地默念一些药品的药理，或者回顾一些药品的习性，这是她念大学时就养成的习惯，多年不变。冬天来了，春天不会太远，三月的时候，阳气上升、百草发芽，茵陈也会旺盛生长，是采茵陈中药的最佳时间。而到了四月，便成了蒿，药性渐减，多被普通百姓作为食材。而到了五六月只能当柴烧。所以，民间也流传着“三月茵陈四月蒿，五月六月当柴烧”的谚语。
她，陈菊花，已经是五月、六月的茵陈了。
(有删改)
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．小说以“一个护士的遗憾”为题，既点明了主人公的身份，又蕴含着强烈的感情，表达了对评选先进这一社会现象的反思，感情真挚。
B．“她的微笑招牌一样展现在人们面前，白净的面皮和大大的眼睛，像明亮的窗户一样让患者心里敞亮”，用生动的比喻写出了陈菊花对患者的关爱。
C．陈菊花退休前一年，在评选先进个人时，大家都忽略了她，说明大家已经了解并且接受了陈菊花不争不抢、总是谦让的性格。
D．小说描写了陈菊花一生中评选先进的几段情景，时间跨度大，重点突出，抒发了对陈菊花的赞美之情，语言朴实有味，叙事自然平实。
8．小说在刻画陈菊花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。(6分)
答：
9．年终评选先进的情节在小说中反复出现，请简要分析这样设计有哪些作用。(6分)
答：
7．解析：选C。根据前后文，大家忽略陈菊花，一是因为大家都在为自己争得荣誉，无暇顾及陈菊花；二是因为陈菊花一向不争不抢、谦虚退让，以至于大家都忽略了她的存在。但说“大家已经了解并且接受了陈菊花不争不抢、总是谦让的性格”于文无据。
8．解析：作答此题，需要通过文章中对人物的语言、动作等的描写以及他人的评价性语句，分析出人物的性格特征，最后分条概括即可。从陈菊花对待工作的角度来看，通过“她却置身事外，认真地背诵药名、药性和药理……生长于湿润的原野、路旁”“去年评选时也有人提她，说她工作任劳任怨”“她的工作场所是药房……要记住每种药的价格等”等内容可以看出她工作时任劳任怨、敬业务实。从陈菊花对待个人名利的角度来看，通过“在年终评选先进个人时，陈菊花习惯坐在角落里……她却置身事外”“她却说，我还年轻，应该把荣誉让给老医护人员”“陈菊花点头同意。她向来对这种事礼让三分，不争不抢……荣誉对于她并没有什么意义”等内容可以看出她善良朴实、淡泊名利、谦虚礼让。从陈菊花对待患者的态度上看，通过“对待患者态度和蔼、体贴，服务热情、周到……给患者带来福音”“在递给患者药时，她总是一副微笑的神态”“陈菊花天天默默地工作……像明亮的窗户一样让患者心里敞亮”等内容可以看出她富有爱心、体贴患者、服务热情周到。
答案：①任劳任怨，敬业务实。年终评选先进个人时，她置身事外，认真地背诵药名、药性和药理；要记住每种药的药理、价格和放的位置。②善良朴实，淡泊名利，谦虚礼让。主动把荣誉让给老医护人员，不与年轻人争抢荣誉。③富有爱心，体贴患者，服务热情周到。在给患者递药时，她总是一副微笑的神态，每个患者都赞扬她。
9．解析：本题考查情节设置在小说中的作用。一般说来，情节设置的作用，要从情节结构本身、人物形象、表达主题等角度考虑。从情节结构本身看，年终评选先进的情节在小说中反复出现，起到了典型化和以点带面的作用；从表现人物形象看，虽然同一情节反复出现，但情节各不相同，这样既集中又富有变化地刻画了人物形象，使人物形象更丰满；从表达主题看，这样设置突出了对评选先进这一社会现象的思考，深化了小说主题。
答案：①以点带面，运用典型场景复现的手法突出了陈菊花从青年到老年的人生历程中有代表性的几次评选先进的经历，构成了小说主要的故事情节；②展示人物性格，丰富人物形象，几次先进评选标准不一，细腻地刻画出陈菊花在表面的波澜不惊中内心产生的微妙变化，使人物形象更加丰满；③前后呼应，在看似简单重复的故事情节复现中，作者的情感倾向愈加鲜明，深化了小说对评选先进这一社会现象的反思，引导我们关注生活中那些兢兢业业、无私奉献的劳动者，深化了小说的主题。
阅读下面的文字，完成7～9题。
一个护士的遗憾
吕 斌
在年终评选先进个人时，陈菊花习惯坐在角落里，她的眼神不是看着大家，而是盯着屋子的某一处，一副深思的样子。大家在争着抢着提名并且气氛逐渐紧张的时候，她却置身事外，认真地背诵药名、药性和药理。茵陈，性味苦、辛，微寒。归脾、胃、肝、胆经。功能主治：清湿热，退黄疸。用于黄疸尿少，湿疮瘙痒；传染性黄疸型肝炎。我国大部分地区均有，生长于湿润的原野、路旁。
主持会议的院长忽然喊一句，陈菊花。大家把眼光转向她，身旁的同事捅她，她才回过神来，看着院长。院长说，有人提你当今年的先进个人，你说说你的想法吧！
陈菊花非常意外，她刚来这个医院三年，怎么能和在座的老医生老护士比呢。去年评选时也有人提她，说她工作任劳任怨，对待患者态度和蔼、体贴，服务热情、周到，接触她的人都喜欢她。就像三月的茵陈，给患者带来福音。
她却说，我还年轻，应该把荣誉让给老医护人员。她这一句话，得到了大家的赞同，都说，是呀，她还年轻，以后有的是机会。
现在，她见大家都望着她，她还是那句话，我还年轻，不应该过早地获得荣誉，还是把先进的荣誉给老医护人员吧。
大家七嘴八舌地说，是呀，她虽然人好，工作好，但是还年轻，应该把先进评给老医护人员，她以后有的是机会。
她的工作场所是药房， 天天就是为患者拿药，她要记住每种药的药理，要记住每种药放的位置，要记住每种药的价格等。在递给患者药时，她总是一副微笑的神态。每个患者见到她，心情舒畅，都赞扬地说，她真是三月的茵陈，药到病除。
听到人们的这种评价，她只是笑眯眯地不说话，她在医学院读书时，就熟悉茵陈这种药，三月份从平民百姓的菜桌到高档饭店，是常见的佳肴，作为一种野生菜，为越来越多的人所食用，加上本身具有的中药身份，更是被追求健康的人们喜爱。
她要像三月的茵陈一样被人喜爱，她心里暖洋洋的。
陈菊花天天默默地工作，她的微笑招牌一样展现在人们面前，白净的面皮和大大的眼睛，像明亮的窗户一样让患者心里敞亮。
地球在不知不觉地转动，时间像流水一样一去不复返。
转眼间，她眼角有了鱼尾纹，头发白了几根，且已经是药房主任。药房里又来了几个年轻人。
年终的评选先进，她依旧坐在角落里，听大家纷纷提名、争论不休，又有人提到了她。
主持会议的院长已经是新人，他不知道之前的事，也不知道陈菊花有一个别名叫茵陈。他看看人到中年的陈菊花，征求意见似的对陈菊花说，老陈，咱们医院这几年新进了一批人，从培养新人、鼓励新人的目的出发，先进个人在年轻人里评选，就不考虑你这样的中年人了。
陈菊花点头同意。她向来对这种事礼让三分，不争不抢，何况自己已经过了青春期，荣誉对于她并没有什么意义。
陈菊花依然故我地在药房里忙忙碌碌，日子一天天地过去，她也渐渐地变老，额头爬上了皱纹，白发更多，动作也变得缓慢了，人们似乎忘记她曾经有过的茵陈称呼。
又是年终的评选先进，角落里，坐着的是一个老医护人员，头发斑白，满脸皱纹，望着屋子的某一处，再有一年，她就退休了。
人们在提谁该当选今年的先进个人时，交锋很激烈，虽然都在为别人争，实际是在为自己得到这份荣誉而暗战。整个过程，没人提起角落里的陈菊花，甚至忽略了屋子里还坐着这样一个老医护工作者。
陈菊花望着窗户外的院子，花坛里的花已经谢了，冬天什么时候来的她都没注意，冷风就呼呼地刮起来了。她习惯性地默念一些药品的药理，或者回顾一些药品的习性，这是她念大学时就养成的习惯，多年不变。冬天来了，春天不会太远，三月的时候，阳气上升、百草发芽，茵陈也会旺盛生长，是采茵陈中药的最佳时间。而到了四月，便成了蒿，药性渐减，多被普通百姓作为食材。而到了五六月只能当柴烧。所以，民间也流传着“三月茵陈四月蒿，五月六月当柴烧”的谚语。
她，陈菊花，已经是五月、六月的茵陈了。
(有删改)
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．小说以“一个护士的遗憾”为题，既点明了主人公的身份，又蕴含着强烈的感情，表达了对评选先进这一社会现象的反思，感情真挚。
B．“她的微笑招牌一样展现在人们面前，白净的面皮和大大的眼睛，像明亮的窗户一样让患者心里敞亮”，用生动的比喻写出了陈菊花对患者的关爱。
C．陈菊花退休前一年，在评选先进个人时，大家都忽略了她，说明大家已经了解并且接受了陈菊花不争不抢、总是谦让的性格。
D．小说描写了陈菊花一生中评选先进的几段情景，时间跨度大，重点突出，抒发了对陈菊花的赞美之情，语言朴实有味，叙事自然平实。
8．小说在刻画陈菊花这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。(6分)
答：
9．年终评选先进的情节在小说中反复出现，请简要分析这样设计有哪些作用。(6分)
答：
7．解析：选C。根据前后文，大家忽略陈菊花，一是因为大家都在为自己争得荣誉，无暇顾及陈菊花；二是因为陈菊花一向不争不抢、谦虚退让，以至于大家都忽略了她的存在。但说“大家已经了解并且接受了陈菊花不争不抢、总是谦让的性格”于文无据。
8．解析：作答此题，需要通过文章中对人物的语言、动作等的描写以及他人的评价性语句，分析出人物的性格特征，最后分条概括即可。从陈菊花对待工作的角度来看，通过“她却置身事外，认真地背诵药名、药性和药理……生长于湿润的原野、路旁”“去年评选时也有人提她，说她工作任劳任怨”“她的工作场所是药房……要记住每种药的价格等”等内容可以看出她工作时任劳任怨、敬业务实。从陈菊花对待个人名利的角度来看，通过“在年终评选先进个人时，陈菊花习惯坐在角落里……她却置身事外”“她却说，我还年轻，应该把荣誉让给老医护人员”“陈菊花点头同意。她向来对这种事礼让三分，不争不抢……荣誉对于她并没有什么意义”等内容可以看出她善良朴实、淡泊名利、谦虚礼让。从陈菊花对待患者的态度上看，通过“对待患者态度和蔼、体贴，服务热情、周到……给患者带来福音”“在递给患者药时，她总是一副微笑的神态”“陈菊花天天默默地工作……像明亮的窗户一样让患者心里敞亮”等内容可以看出她富有爱心、体贴患者、服务热情周到。
答案：①任劳任怨，敬业务实。年终评选先进个人时，她置身事外，认真地背诵药名、药性和药理；要记住每种药的药理、价格和放的位置。②善良朴实，淡泊名利，谦虚礼让。主动把荣誉让给老医护人员，不与年轻人争抢荣誉。③富有爱心，体贴患者，服务热情周到。在给患者递药时，她总是一副微笑的神态，每个患者都赞扬她。
9．解析：本题考查情节设置在小说中的作用。一般说来，情节设置的作用，要从情节结构本身、人物形象、表达主题等角度考虑。从情节结构本身看，年终评选先进的情节在小说中反复出现，起到了典型化和以点带面的作用；从表现人物形象看，虽然同一情节反复出现，但情节各不相同，这样既集中又富有变化地刻画了人物形象，使人物形象更丰满；从表达主题看，这样设置突出了对评选先进这一社会现象的思考，深化了小说主题。
答案：①以点带面，运用典型场景复现的手法突出了陈菊花从青年到老年的人生历程中有代表性的几次评选先进的经历，构成了小说主要的故事情节；②展示人物性格，丰富人物形象，几次先进评选标准不一，细腻地刻画出陈菊花在表面的波澜不惊中内心产生的微妙变化，使人物形象更加丰满；③前后呼应，在看似简单重复的故事情节复现中，作者的情感倾向愈加鲜明，深化了小说对评选先进这一社会现象的反思，引导我们关注生活中那些兢兢业业、无私奉献的劳动者，深化了小说的主题。
