阅读下面的文字，完成18〜20题。
一群红上衣红裤子的人，就像一个模子里倒出来，一样的耀眼炫红。后面的拥着大 鼓，前面的手拿铜镲。（ ① ）；铜镲闪间，似高天亮起的闪电。①雷，闪，
雷，闪，雷闪，雷闪，雷闪！ 一只只甩起的重头鼓槌，一片片拍天的金黄镲片...…
②鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。让人想u—次 次洪峰冲击，一座座堤坝高垒，一排排人墙坚持。③领舞的女子忍不住，从高台上跳下， 跳入这波涛中，波涛更加亢奋了。从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、 这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪， 还有冰凌。（ ② ），他们站在这坚固的黄河大堤上，看着滔滔涌涌的黄浪，
就像看着十万亩小麦浩荡的景象。
威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机 涌在一起。女声的尖嗓，男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪 的欢畅。你看呐，随着鼓、随着镲、随着吼叫，他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往. 左边歪，他们往右边歪;他们不停地起伏，不停地斜歪"不停地狂喊，直搅得这一片天 地山海轰鸣，烟尘蒸腾!④入海口一片苍茫，从天上飞驰而下的黄河，浩浩汤汤，又流 到了天上。
18. 下列对文中画横线句子的赏析，不正确的一项是（3分）
A. ①句一连串独词成句，表现出大鼓和铜镲击打由缓到快的节奏变化，状难以描摹的 事物如在眼前。
B. ②句运用顶针和排比，形象地表现了人阵的连绵起伏，也活现出洪峰来临的力度和 抗击洪峰的坚韧。
C. ③句运用比喻和拟人，将个体和群体的描写结合起来，把舞蹈阵势的激昂情绪表现 得淋漓尽致。
D.④句运用夸张和拟人，表现出因黄河入海口地势开阔，远望水天相接，好像黄河又 流向天上的场景。
19. 文中画波浪线的句子可改写成：“他们起来再蹲下，左倒右外，不停地起伏、斜歪、 狂喊，这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象！ ”从语义上看二者基本相同，但原 文表达效果更好，为什么？（4分）
20. 请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过15个字。（4分）
21. 请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上（只填序号），并简要说明理由。（4 分）
①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄
⑴此刻，她那 般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半
野的气味。
⑵透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像 似的，闪烁着奇异的光
亮。
（1） ，理由： O
⑵ ，理由： O
22. 从《红楼梦》或《三国演义》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。 要求：符合原著故事情节，100字左右。（5分）
18. D （拟人手法错；“流到了天上”的是前面蒸腾的烟尘，而不是真实的黄河）
19. ①原文以“他们”为陈述对象，突出舞蹈的男女，几个“他们”连用构成排比， 与舞蹈节奏相应，气势逐步升腾。②原文用三个“不停地”强化前面的动作，突出了舞蹈 的气势。③原文用“直搅得”连接前面的动作与后面的情形，富有表现力。（4分。每点2 分，答出两点即可）
20. ①鼓声起处，如大地滚过的闷雷 ②但他们已没有什么好怕的（4分。每空2
分）
21. ⑴④，理由：“黑葡萄”切合眼睛的特点，给人以水灵的感觉，与“深情地注视” 相契合。
⑵②，理由：句中有"闪烁着奇异的光亮”，与之相照应的只能是能闪烁光亮的"黑 钻石”。（4分，每小题2分）
22. 答案略。（5分。人物明确1分，事例具体2分，情感形象正确2分）
一群红上衣红裤子的人，就像一个模子里倒出来，一样的耀眼炫红。后面的拥着大 鼓，前面的手拿铜镲。（ ① ）；铜镲闪间，似高天亮起的闪电。①雷，闪，
雷，闪，雷闪，雷闪，雷闪！ 一只只甩起的重头鼓槌，一片片拍天的金黄镲片...…
②鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。让人想u—次 次洪峰冲击，一座座堤坝高垒，一排排人墙坚持。③领舞的女子忍不住，从高台上跳下， 跳入这波涛中，波涛更加亢奋了。从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、 这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪， 还有冰凌。（ ② ），他们站在这坚固的黄河大堤上，看着滔滔涌涌的黄浪，
就像看着十万亩小麦浩荡的景象。
威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机 涌在一起。女声的尖嗓，男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪 的欢畅。你看呐，随着鼓、随着镲、随着吼叫，他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往. 左边歪，他们往右边歪;他们不停地起伏，不停地斜歪"不停地狂喊，直搅得这一片天 地山海轰鸣，烟尘蒸腾!④入海口一片苍茫，从天上飞驰而下的黄河，浩浩汤汤，又流 到了天上。
18. 下列对文中画横线句子的赏析，不正确的一项是（3分）
A. ①句一连串独词成句，表现出大鼓和铜镲击打由缓到快的节奏变化，状难以描摹的 事物如在眼前。
B. ②句运用顶针和排比，形象地表现了人阵的连绵起伏，也活现出洪峰来临的力度和 抗击洪峰的坚韧。
C. ③句运用比喻和拟人，将个体和群体的描写结合起来，把舞蹈阵势的激昂情绪表现 得淋漓尽致。
D.④句运用夸张和拟人，表现出因黄河入海口地势开阔，远望水天相接，好像黄河又 流向天上的场景。
19. 文中画波浪线的句子可改写成：“他们起来再蹲下，左倒右外，不停地起伏、斜歪、 狂喊，这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象！ ”从语义上看二者基本相同，但原 文表达效果更好，为什么？（4分）
20. 请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过15个字。（4分）
21. 请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上（只填序号），并简要说明理由。（4 分）
①黑墨②黑钻石③黑夜④黑葡萄
⑴此刻，她那 般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半
野的气味。
⑵透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像 似的，闪烁着奇异的光
亮。
（1） ，理由： O
⑵ ，理由： O
22. 从《红楼梦》或《三国演义》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。 要求：符合原著故事情节，100字左右。（5分）
18. D （拟人手法错；“流到了天上”的是前面蒸腾的烟尘，而不是真实的黄河）
19. ①原文以“他们”为陈述对象，突出舞蹈的男女，几个“他们”连用构成排比， 与舞蹈节奏相应，气势逐步升腾。②原文用三个“不停地”强化前面的动作，突出了舞蹈 的气势。③原文用“直搅得”连接前面的动作与后面的情形，富有表现力。（4分。每点2 分，答出两点即可）
20. ①鼓声起处，如大地滚过的闷雷 ②但他们已没有什么好怕的（4分。每空2
分）
21. ⑴④，理由：“黑葡萄”切合眼睛的特点，给人以水灵的感觉，与“深情地注视” 相契合。
⑵②，理由：句中有"闪烁着奇异的光亮”，与之相照应的只能是能闪烁光亮的"黑 钻石”。（4分，每小题2分）
22. 答案略。（5分。人物明确1分，事例具体2分，情感形象正确2分）
