20．（2021·湖南永州市·中考真题）为了留下初中生活的美好回忆，班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册，请你完成以下题目。
（1）请你为该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。
______________________________________________
（2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。
栀子花开（节选）
栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱
同桌的你（节选）
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西
我的看法：__________________________________________________________
（3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（_______）
A．我代表九（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。
B．您将非常荣幸地收到我们九（1）班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。
C．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。
D．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。
【答案】示例：绽放岁月，梦想起航 《栀子花开》更合适。由歌词“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”等可知，这是一首描写毕业季同学分离的歌曲，栀子花的洁白象征着同学家纯洁的友谊，整首歌曲表达既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感，并且意境优美，适合做相册配乐。而《同桌的你》描写的是毕业多年后的回忆，不适合当下的毕业情境。 D
【详解】
（1）本题考查语言表达之拟写相册标题的能力。拟写标语时要注意突出话题，语言简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，达到宣传的目的。本题是为班级毕业留念电子相册拟写标题，要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。比如“唱响青春，舞动骄阳”“绽放岁月，梦想起航”等。
（2）本题考查语言表达能力。为毕业电子相册配乐，应当选择能够表达珍惜友情、不舍母校这样意思的歌曲。而《栀子花开》歌词描写了毕业季同学分离的情景，栀子花开的季节就是毕业生分离的日子，栀子花纯白可爱，寓意纯洁的同学情。轻轻的音乐淡淡的描述着离别的心情，简单的音乐节奏，让人在聆听时能感受到空气中轻盈地飘出栀子花带来的阵阵清香。歌词中有“这是个季节/我们将离开”“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”这样的歌词，很适合毕业的情境，能够表达毕业季既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感。而《同桌的你》明显是多年后的回忆，歌词中有“我也是偶然翻相片/才想起同桌的你”“那时候天总是很蓝/日子总过得太慢”，不适合当下的毕业情境。
（3）本题考查口语交际能力。
A.“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。这里是请老师保存相册，用词不得体；
B.“荣幸”，荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。这里用来说老师，不得体；
C.“务必”指一定，必须的意思，多用于上级对下级或平等关系之间要求对方一定要完成委托的事情。这是请老师查收相册，不得体；
D.“惠存”敬辞，请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）。词语使用得体。
故选D。
（1）请你为该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。
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（2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。
栀子花开（节选）
栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱
同桌的你（节选）
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西
我的看法：__________________________________________________________
（3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（_______）
A．我代表九（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。
B．您将非常荣幸地收到我们九（1）班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。
C．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。
D．我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。
【答案】示例：绽放岁月，梦想起航 《栀子花开》更合适。由歌词“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”等可知，这是一首描写毕业季同学分离的歌曲，栀子花的洁白象征着同学家纯洁的友谊，整首歌曲表达既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感，并且意境优美，适合做相册配乐。而《同桌的你》描写的是毕业多年后的回忆，不适合当下的毕业情境。 D
【详解】
（1）本题考查语言表达之拟写相册标题的能力。拟写标语时要注意突出话题，语言简洁、具有宣传和鼓动性。可以采用修辞手法增加感染力，或者化用诗词、歌词等让其朗朗上口，达到宣传的目的。本题是为班级毕业留念电子相册拟写标题，要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。比如“唱响青春，舞动骄阳”“绽放岁月，梦想起航”等。
（2）本题考查语言表达能力。为毕业电子相册配乐，应当选择能够表达珍惜友情、不舍母校这样意思的歌曲。而《栀子花开》歌词描写了毕业季同学分离的情景，栀子花开的季节就是毕业生分离的日子，栀子花纯白可爱，寓意纯洁的同学情。轻轻的音乐淡淡的描述着离别的心情，简单的音乐节奏，让人在聆听时能感受到空气中轻盈地飘出栀子花带来的阵阵清香。歌词中有“这是个季节/我们将离开”“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”这样的歌词，很适合毕业的情境，能够表达毕业季既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感。而《同桌的你》明显是多年后的回忆，歌词中有“我也是偶然翻相片/才想起同桌的你”“那时候天总是很蓝/日子总过得太慢”，不适合当下的毕业情境。
（3）本题考查口语交际能力。
A.“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。这里是请老师保存相册，用词不得体；
B.“荣幸”，荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。这里用来说老师，不得体；
C.“务必”指一定，必须的意思，多用于上级对下级或平等关系之间要求对方一定要完成委托的事情。这是请老师查收相册，不得体；
D.“惠存”敬辞，请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）。词语使用得体。
故选D。
