基  础  训  练

要点1  情绪面面观

1. 下面这一组QQ表情表现了人类情绪的基本类型，排列正确的是 (  )

A. 喜、怒、哀、惧                    B. 哀、怒、喜、惧
C. 哀、惧、喜、怒                    D. 哀、惧、怒、喜
2. 影响我们情绪的因素有 (  )
① 个人的生理周期 　② 对某件事情的预期 　③ 周围的舆论氛围 　④ 自然环境
A. ①②③           B. ②③④         C. ①②④          D. ①②③④
3. 欣赏下面漫画，下列说法正确的是 (  )

A. 人的情绪完全是由自身需要决定的
B. 人的情绪各不相同，没有规律可循
C. 面对同样的遭遇，人的情绪不一定相同
D. 在同一情境中，人的情绪是一样的
4. 美国弗德罕大学的一项研究表明：笑，对心脏、肺、胃和其他器官均有益处；笑，能调节过低和过高的血压，促进消化，增强活力，并延长寿命。这表明 (  )
A. 良好的情绪可以充实人的体力和精力
B. 积极快乐的情绪可以治愈一切疾病
C. 只要保持情绪快乐，就不会得病
D. 情绪对人的影响都是积极的
5. 有同学说：“每次考试总担心考不好，结果连会做的题也不会做了。”有同学说：“我每次都轻松上阵，因此考试结果很满意。”上述同学的不同经历告诉我们 (  )
① 不同情绪对人的能力的发挥会产生不同的影响 　② 积极情绪有利于成绩的正常发挥 　③ 消极情绪降低活动效率 　④ 人应当调节自己的情绪
A. ①②　　　　   B. ③④　　　　　C. ②③④　　　　 D. ①②③④

要点2  情绪的青春色调

6. 人们常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。而对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是 (  )
① 青春期的情绪特点体现了青春的活力 　② 要善于激发我们的正面情绪感受 　③ 任其发泄和表现 　④ 对于烦恼和担忧这样的负面情绪，我们要学会积极面对
A. ①②           B. ①③           C. ①④         D. ②④
7. 七年级学生江某在日记里写道：“我最近的情绪就像天上的云飘忽不定。高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足，怎么也管不住自己，真是苦恼极了。”从江某身上表现出青少年的情绪特点是 (  )
① 青少年情绪敏感，但不稳定 　② 青少年情绪变化迅速，但不持久 　③ 青少年情绪活动比较强烈，但相对脆弱 　④ 精神上受到刺激，导致他情绪无常
A. ①②           B. ②③           C. ①②③        D. ①④
8. 青春期的情绪 (  )
① 会带给我们不同的感受 　② 可能让我们的生活更加绚烂多彩 　③ 也可能给我们带来烦恼和担忧 　④ 只能带来不良影响
A. ①②④         B. ①②③         C. ①③④        D. ②③④
9. 许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明 (  )
A. 人的情绪复杂多变，是不可捉摸的
B. 中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定
C. 青少年的情绪经常处于失常状态
D. 青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非

提  升  训  练

10. 科学家做过一个实验发现：同一批学生记外语单词，情绪好的时候可以记住220个，情绪不好的时候只能记住 48 个。这说明 (  )
A. 人的智力水平受情绪的影响         B. 不同的情绪会产生相同的结果
C. 情绪影响人们的学习和生活         D. 情绪是不可调控的
11. 一天李伟上学时，小明突然从路边窜了出来，李伟被吓了一大跳；上课时因积极回答问题，李伟受到老师的表扬，十分的高兴；中午回家后，李伟发现养的小金鱼死了一条，心里非常难过。这说明 (  )
A. 我们有着许多不顺心的事情         B. 我们有着复杂多样的情绪感受
C. 我们有着许多高兴的事情           D. 我们有着许多恐惧的事情
12. 我国有句谚语：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这个谚语给我们的启示是 (  )
① 情绪对人的健康起重要的作用 　② 积极的情绪对人产生积极作用，要保持积极乐观的情绪 　③ 只要经常大笑，就能保持身体健康 　④ 情绪犹如双刃剑
A. ①③④         B. ①②③④         C. ①②④          D. ②③④
13. 观察下面漫画《上班族的一周》，史努比一周的情绪变化说明 (  )

A. 上班族的情绪最复杂               B. 情绪变化使人无法正常工作
C. 情绪是复杂多样的                 D. 情绪无法分类
14. 小张在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 (  )
A. 铃声通常会导致积极情绪           B. 铃声一般会引起消极情绪
C. 任何事物都会产生不同的情绪       D. 不同的情境会产生不同的情绪
15. 有一位中学生这样描述自己：情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。这告诉我们 (  )
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪

参  考  答  案

1. A  2. D  3. C  4. A  5. D  6. D  7. C  8. B  9. B  10. C  11. B  12. C  13. C  14. D  15. A